必修3 第3单元 全面依法治国（课时作业5套）-【新高考方案】2024高考政治一轮复习（新教材版 新高考）

每课知能评价（十五） 治国理政的基本方式 一，选择题 ①依法治国和以德治国是紧密联系的②法治重教 1.中国古代思想家管仲曾说过，“法者，所以兴功棋暴 化作用，德治重规范作用③法律惩戒优于制度约束 也：律者，所以定分止争也：令者，所以令人知事也”，即 和文化熏陶④要把依法治国和以德治国结合起来 法律政令具有劝善止暴、确定权利义务归属、雏护统治 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 秩序等作用。该观点体现了 ()7,全面依法治国事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康， ①法律是具有普遍约束力的社会规范②法律是实： 事关党和国家事业发展。在协调推进“四个全面”战略布 现国家职能的工具③法律是国家制定或认可的社 局中，全面依法治国具有基础性、保障性作用。全面依法 会规范④法律维护的是人民根本利益 治国必须坚持从中国实际出发的原则，这要求() A.①② B.①③ C.②④D.③④ A.法治建设不能墨守成规，可适当超越当时社会发 2.坚持全面依法治国，应坚持人民主体地位。下列做 展阶段 法中，直接体现这一点的是 () B.全面依法治国的实践基础就是中国传统社会的 ①尊重宪法权威，推进依宪治国、依宪执政②立法！ 治理经验 从我国基本国情出发，具有中国特色③通过经济 C.必须从中国基本国情出发，同改革开放不断深化 相适应 社会发展保障人民的生存权和发展权④立法时注 D.不能关起门来搞法治，应移植外国法律制度和法 重调查研究，开展立法协商，凝聚社会共识 律文化 A.①② B.①③ C.②@④ D.③④ 8.在习近平法治思想指引下，2021年1月中共中央印 3.法律是治国之重器，良法是善治之前提。中华人民共： 发了《法治中国建设规划(2020一2025年)》（以下简称 和国成立以来，我国法律体系建设走过了艰辛波折、： 《规划》)，这是中华人民共和国成立以来第一个关于法 波澜壮闲的发展历程，法治建设取得了巨大的成就， 治中国建设的专门规划，是新时代推进全面依法治国 这些成就集中体现了 () 的钢领性文件。《规划》的出台有利于 () ①依法行政和公正司法的水平不断提高②人权的：①将习近平法治思想贯彻落实到各方面②推进国 法治保障水平达到了新的高度③我国已经发展成： 家治理体系和治理能力现代化③实现法治政府这 为强大的社会主义法治国家④坚持党的领导、人： 一依法治国的总目标④司法机关进一步推进合宪 民当家作主和依法治国的统一 性审查工作 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.坚持中国共产党的领导，是全面推进依法治国、建设 答题号 2 3 5 6 8 社会主义法治国家必须坚持的首要原则。把党的领导 栏答案 贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法 治建设的一条基本经验。下列关于党的领导与依法 二、非选择题 治国关系的表述正确的是 ( 9.阅读材料，完成下列要求。 ①坚持党的领导是依法治国的根本保证 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央 对加强生物安全工作作出重要部署，把生物安全纳入 ②坚持党的领导是依法治国的根本目的 国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治 ③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力。制定 ①依法治国要求党必须坚持依法行政 生物安全法律列入全国人大常委会立法工作计划。 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 全国人大环境与黄源保护委员会负责牵头，征求 5.法律是准绳，任何时候都必须遵循：道德是基石，任何 国务院以及地方人民政府等多方面的意见，起草形成 时候都不可忽视。法律是成文的道德，道德是内心的 了《中华人民共和国生物安全法（草案）》。全国人大常 法律。在国家和社会治理中，处理法律和道德的关 委会初次审议这一草案并在中国人大网公布，向社会 系需要 () 征求意见。十三届全国人大常委会第二十二次会议审 议通过《中华人民共和国生物安全法》。 ①实现法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰 结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明生物安全 ②积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德 法的制定是如何体现依法治国方略的。 ③以道德体现法治理念、强化法治对道德建设的 促进作用④以道德滋养法治精神、强化道德对法 治文化的支撑作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6。依法治国，是治身：以德治国，是治心、治思想、治价值 观。前者靠法律惩戒，后者靠制度约束和文化熏陶。 以德治国是基础，依法治国是手段。由这段话可以作： 出的合理推断是 ( 400 每课知能评价（十六） 法治中国建设 一、选择题 :6.中共中央印发了《法治社会建设实施纲要(2020 1.法律是治国之重署。执政兴国，离不开法治支撑：社：2025年)》，这是贯彻落实习近平法治思想