第1章 行星地球-【新高考方案】2024高考地理一轮复习（老教材版 新高考）

第一章 行星地球 第一节 地球与地图 本节内容在《课程标准中虽没有具体的要求，但作为学好地理的必备基础，理应学实打牢。 层级一落实“必备知识”与“关键能力” 知识点一地球仪与经纬网 ●●》必备知识扎牢 :(三)对比认知经纬线（度） (一)准确认知地球形状 1.经线和纬线 1.抓住三个关键词，描述形状：两极 经线 纬线 赤道 的椭球体。 在地球仪上，赤道 在地球仪上，连接南北两 定义 及与赤道相 2.记住三个重要数，感知大小：“平均半径 km 极并于纬线的半圆 的圆圈 “赤道周长万千米"“表面积亿平方千米”。 (二)科学认知地球仪 北极 北极 根据地球仪示意图，认识地球仪。 40 图示 20 北做足手 赤道 心北极 20° 40 地 南 南极 本初子午线：通过英国赤道：与两极点距 起始线 南役 原址的经线 离相等的纬线 地球仪上，地球自转的轴，其倾斜方向不变， 地轴 (两条正对的经 北端始终指向 (两极点除外) 附近 形状 线组成闭合的 两极 地轴穿过地心，与 相交的两点 方向 指示 方向 指示 方向 特 连接南北两极的 和与赤道平行的 自赤道向两极逐 经纬网 的 长度 都相等，约2万千米 ,组成经纬网 渐 距离不等， 最大， [特别提醒] 间距 问 距离 减小 地球仪是按一定比例缩小后的地球的模型。 但是有两点与地球不同：①地球是椭球体，地球仪是 所有经线都相交于 所有纬线都相互 正球体：②地球上没有经纬网，地球仪上有经纬网。 关系 了1 新高考方案·高三总复习地理|XIN GAO KAO FANG AN 2.经度和纬度 :2.不同类型经纬网图中方向的判定方法 经度 纬度 (1)方格状经纬网图 某地子午线平面与本 某地到地心的连线 A 20°N 实质 初子午线平面之间的 与赤道平面的夹角 呈现特点：此类图中经 B 夹角（面面角） (线面角) 0 线、纬线一般呈直线，交 北极 20°S 织成方格网状。 北 60*F90°F120F 图示 依据纬线的 依据经线的 综合分析 方 排列确定B◆排列确定BB在A的 乔度 在A的南方 在A的东方 东南方 向 从 向南、向北 (2)弧线式经纬网图（以极点上空俯视经纬网图为例） 划分 东、向西各分180 各分90 呈现特点：此类图中，纬 东经度的度数越向东北纬的度数越向北 分布 线为弧线，经线为线段， 规律 西经度的度数 ·南纬的度数 确定自转方向是判定方 越向西 越向南 向的关键。 20W~0°~160°E为以 为界，以北 划分 .160°E180° 为北半球，以南为南 依据极点和 依据自转方 综合分 半球 -20°W为 半球 定位方法 B,C同经线 向和AB同 女析C在 确定C位于 纬线确定B A的东 ① 纬线是中、低 B的南方 在A的东方 南方 ①0°经线（本初子午纬度界线；纬线 特殊经 线)为东西经分界线 是中、高纬度界线： (3)不在同一经纬网图上的判断：若已知两点不在 纬（线） 度 9 大致 ②2326（回归线）是热 同一经纬网图上，或只告诉两点的经纬度，则 与日界线重合 带，温带界线，6634'（极 图)是温带、寒带界线 需要把两点转绘到同一经纬网图上再判断方 向。例如甲在乙的什么方向可以通过下面转 ●●)>关键能力疏通 绘来判断。 (一)在不同类型的经纬网上确定两点间相对位置 30°40°50 40°30°20 30w40E 20 0 40 1.理论依据 转绘 (幻)根据纬线确定南北方向：分别在南北半球的两 -0 点，北半球在北，南半球在南：同在北半球的两：（二）经纬线中的“距离问题”一 计算与判断 点，纬度大者在北：同在南半球的两点，纬度大者：1.利用经纬网进行计算的问题 在南。 (1)“确数”计算（利用经纬度差测算实际“距离”） (2)根据经线确定东西方向：同在东经度，经度大 ①同一条经纬线上的距离 者在东；同在西经度，经度大者在西。若分别 (et1) 在东西经，如图所示： 同·条经线上个 >111km 同一条纯线上一个经度 两者之和小于180°，则乐经度地点在乐方， 纬度泸为111km 跑为111×cos o km 两地 西经度地点在西方 儿经 两者之和大于180°，则东经度地点在四方， 111Xcos e km 西经度地点在乐方 (a+1)° 2铺 XIN GAO KAO FANG AN第一章行星地球 ②既不在同一条经线上，也不在同一条纬线上，： 可先分别计算两点之间的经线上的距离和纬： 线上的距离，再运用勾股定理进行计算。 ③不规则线（如河流、铁路等），可用直尺分段量出 道 总长度，再与经线对比，标出所跨纬度数，然 图1 图2 后用总长度所跨纬度数×111km。 若飞机匀速、等高飞行，则在甲一乙一丙间 (2)“约数”比较（不同韩度范国区城面积估算和比较） 单位时间内