内容正文:
“四翼”检测评价(十八) 牛顿第三定律
组—重基础·体现综合
1.(多选)亚里士多德是世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一;伽利略是意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者。根据下面甲、乙、丙、丁四幅图,判断下列说法正确的是( )
A.甲图,亚里士多德认为马拉车的力与车拉马的力是一对作用力和反作用力
B.乙图,亚里士多德通过比萨斜塔实验证明了自由落体运动是匀加速直线运动
C.丙图,伽利略通过理想斜面实验得出力是改变物体运动状态的原因
D.丁图,伽利略通过斜面实验并通过合理外推,得到自由落体的运动规律
解析:选CD 甲图,牛顿认为马拉车的力与车拉马的力是一对作用力和反作用力,故A错误;乙图,伽利略提出了落体理论,但由斜塔实验并没有得出自由落体为匀加速直线运动,故B错误;丙图,伽利略通过理想斜面实验得出力是改变物体运动状态的原因,故C正确;丁图,伽利略通过斜面实验并通过合理外推,得到自由落体的运动规律,故D正确。
2.关于作用力与反作用力,下列说法正确的是( )
A.地球对重物的引力大于重物对地球的引力
B.当作用力是摩擦力时,反作用力也一定是摩擦力
C.拔河比赛中甲队获胜,则甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
D.匀速上升的气球所受的浮力的反作用力是气球的重力
解析:选B 作用力与反作用力大小相等,方向相反,所以地球对重物的作用力大小等于重物对地球的作用力大小,拔河比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力,A、C两项错误;作用力与反作用力的力的性质相同,所以当作用力是摩擦力时,反作用力也一定是摩擦力,B项正确;作用力与反作用力同时产生、同时变化,匀速上升的气球对地球的引力的反作用力才是重力,D项错误。
3.(2021·浙江1月学考)如图所示,电动遥控小车放在水平长木板上面,当它在长木板上水平向左加速运动时,长木板保持静止,此时( )
A.小车只受重力、支持力作用
B.木板对小车的作用力方向水平向左
C.木板对小车的作用力大于小车对木板的作用力
D.木板对小车的作用力与小车对木板的作用力大小一定相等
解析:选D 小车在长木板上受到重力、支持力、摩擦力作用,A错误;木板对小车的摩擦力方向向左,支持力方向向上,木板对小车的作用力方向斜向上,B错误;根据牛顿第三定律,木板对小车的作用力大小等于小车对木板的作用力大小,C错误,D正确。
4.(多选)如图,一运动员站在10 m跳板上保持静止,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,则下列判断中正确的是( )
A.F1和F2是一对平衡力
B.F1和F2是一对作用力和反作用力
C.跳板对运动员的作用力大小等于运动员的重力大小
D.F1和F2的合力为零
解析:选BC 由于F1的施力物体是人,受力物体是跳板,F2的施力物体是跳板,受力物体是人,F1和F2是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,同时产生,同时消失,故A错误,B正确;运动员静止在跳板上,跳板对运动员的作用力与运动员的重力是一对平衡力,二者大小相等,故C正确;F1和F2是一对作用力和反作用力,作用物体不同,无法进行合成,故D错误。
5.(2022·厦门高一检测)人走路时,人和地球间的作用力和反作用力的对数有( )
A.1对 B.2对
C.3对 D.4对
解析:选C 人走路时,受到重力、摩擦力和支持力。人对地球的万有引力和地球对人的万有引力是一对作用力和反作用力;人对地面的摩擦力和地面对人的摩擦力是一对作用力和反作用力;人对地面的压力和地面对人的支持力是一对作用力和反作用力,共有3对作用力和反作用力,故C正确。
6.下列对于作用力、反作用力和平衡力的认识,正确的是( )
A.平衡力的合力为零,作用效果相互抵消;作用力与其反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消
B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,平衡力的性质不一定相同
C.作用力和反作用力同时产生、同时消失、同时变化,平衡力也是如此
D.先有作用力,接着才有反作用力,平衡力却是同时作用在同一物体上
解析:选B 平衡力等大、反向、作用在同一物体上,力的性质可以不同,作用效果被抵消;作用力和反作用力等大、反向、同时产生、同时变化、同时消失且力的性质相同,作用效果不能被抵消。故选项B正确。
7.2022年第24届冬季奥林匹克运动会在北京市和张家口市成功举办。越野滑雪是比赛项目之一,如图所示是运动员在赛道上滑行的简化情境,关于滑雪板与赛道之间的相互作用力,下列说法正确的是( )
A.滑雪板对赛道的作用力大于赛道对滑雪板的作用力
B.滑雪板对赛道的作用力小于赛道对滑雪板的作用力
C.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力大小相等
D.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力方向相同
解析:选C