内容正文:
第五单元 我是中国公民
单元总结
第五单元 我是中国公民
1.(2014重庆改编)乌鲁木齐“5·22”严重暴恐案发生后,中学生小李怀着无比悲愤的心情,连夜创作了反对暴恐的系列漫画,并把作品投向了杂志社。第二天,小李便接到编辑老师的电话,老师充分肯定了小李的漫画创作,提出将刊登其作品并支付稿酬。对此,下列说法正确的是( )
①编辑老师尊重了小李的合法权利 ②维护国家统一和民族团结只是大人们的事情 ③我们要敢于同民族分裂和暴力恐怖行为作斗争 ④小李积极履行维护国家统一和民族团结的义务
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
D
第五单元 我是中国公民
2.(2014重庆改编)中学生小霞对班上集美貌与智慧于一身的学霸小奕羡慕嫉妒恨,于是制造了多张恶搞小奕的照片并发在校园网上。照片马上在同学之间传得沸沸扬扬,这严重损害了小奕的自尊心,给她造成巨大的精神困扰。忍无可忍的小奕马上报了警。这说明( )
①网络世界中,权利和义务是不一致的 ②未成年人违法不必追究法律责任 ③公民不得损害他人的合法权利 ④公民必须在法律允许范围内行使权利
A.①③ B.③④ C.①④ D.②③
3.(2014温州)2014年是新中国第一部宪法颁布60周年。下列关于我国宪法的叙述正确的有( )
①宪法具有最高的法律效力 ②宪法规定国家生活的各项具体问题 ③宪法规定公民的基本权利和义务 ④宪法制定和修改程序比普通法律严格
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
C
第五单元 我是中国公民
4.(2014珠海)中学生小刚给市长写了一封信,信中对珠海的城市建设问题和环境问题发表了自己的看法,并提出建议。小刚的做法( )
A.表明我国公民可以自由发表言论,不受法律约束
B.依法行使公民享有的监督权
C.表明我国公民可以任意行使自己的民主权利
D.表明国家机关和工作人员依法行使权利
B
第五单元 我是中国公民
5.(2014金华节选)我国法律明确规定保护公民的合法私有财产。阅读下列资料,回答问题:
《中华人民共和国宪法》
第13条:公民的合法的私有财产不受侵犯。
《中华人民共和国物权法》
第1条:为了维护国家基本经济制度……根据宪法,制定本法。
第109条:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,
或者送交公安等有关部门。
《中华人民共和国刑法》
第1条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法……制定本法。
第270条:将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交出的,
处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金……
第五单元 我是中国公民
比较上述法律条文,归纳宪法与其他两部法律之间的内在联系。
答案:在国家的整个法律体系中,宪法居于最高地位,具有最高的法律效力。普通法律法规的制定必须以宪法为基础和依据,其内容不能与宪法相违背、相抵触。否则,将被视为违宪而不能得到适用。
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$$第五单元 检测试题
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知识点
题号
我们都是公民
1、2、11、13
公民的权利和义务
3、5、6、7、12、14、15
宪法保障公民权利
4、8、9、10、16
一、选择题:下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.2014年5月18日凌晨,由中国政府派出的医疗包机到达越南,接在河静省暴力事件中受重伤的中国公民回国。在中方工作组人员及河静省医护人员和警察护送下,16名伤势较重的中国公民17日晚抵达荣市机场,准备乘医疗包机启程回国治疗。这体现了( A )
①祖国对人民的关爱 ②中国公民受国家宪法和法律的保护 ③国家对公民权利的保护 ④在国外的中国公民不受当地法律的保护
A.①②③
B.②③④
C.①④
D.①②③④
解析:题干材料中中国政府对中国公民的保护体现了中国公民受国家宪法和法律的保护,①②③说法正确;中国公民在国外也受当地法律的保护,④说法错误,应排除。
2.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这些名句对我们青少年在增强国家观念方面的启示是( D )
①我们要珍惜中华人民共和国公民的身份 ②每个公民都应该对自己的国家承担义务 ③祖国的光明前途需要每个公民努力奋斗 ④公民应关心国家和社会发生的重大事件
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
解析:材料选自《少年中国说》,体现了作者对祖国富强的强烈期望。当前,我