第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2023-10-01
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温馨提示 请准备好你的课本、蓝本、双色笔 ✮今日心语: 每个时代,都悄悄犒赏会学习的人 聆听历史是一种深远的智慧 让历史照亮我们未来的行程 必修 中外历史纲要 (上) 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族 封建国家的建立与巩固 第 4 课 西汉与东汉——统一多民族封建 国家的巩固 横扫六合:大一统帝国初创 施行暴政:大一统帝国崩塌 无为而治:大一统帝国重建 中国历史上第一个大帝国是谁建立的?秦始皇!他花了10年时间横扫六国,缔造帝国,接着他又花了10年时间,大刀阔斧,草创制度,他致力于将其帝国传二世、三世、乃至万世!然而伴随着陈胜、吴广的揭竿而起,大一统帝国轰然坍塌。经过四年楚汉战争,刘邦终于战胜了项羽,赢得天下,刘邦接手一个怎样的天下呢?(史料),是的,刘邦接手的是一个满目疮痍,残破不堪的天下;面对经济凋敝,又面对秦朝二世而亡的教训,刘邦统治集团改弦易辙,崇尚黄老,因势利导,汉承秦制,实行分封,重建家国,轻徭薄赋,省刑约法。无为而治的结果,就是催生了我国历史上第一个太平盛世,文景之治。(史料)就是最好的证明。然而,“无为”能够真的能够实现“无不治”吗? 3 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课标要求: 1、通过了解汉朝削藩、开疆扩土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义; 2、通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。 重点:西汉巩固中央集权的措施,统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义; 难点:两汉衰亡的原因。 汉 武 帝 光 武 帝 重要概念:与民休息、“文景之治”、汉承秦制、郡国并行、七国之乱、推恩令、察举制、刺史、均输平准、丝绸之路、独尊儒术、光武中兴、党锢之祸等 4 西汉建立 25年 东汉 建立 9年 西汉 220年 东汉 前221 秦朝建立 秦朝 秦朝→汉朝 前207 秦朝灭亡 前206 楚汉 战争 前202 统一多民族封建国家的建立 统一多民族封建国家的巩固 王莽 篡位 【时空坐标】 汉朝(前202年—220年 )是继秦朝之后的大一统王朝,分为西汉、东汉时期,共历29帝,享国407年。是中国最强盛的时代之一。 汉朝因建都地点的不同分为两期,前期建都于位置偏西的长安(今西安),故称西汉。后期建都于位置偏东的洛阳,故称东汉。两汉中间还存在一个由西汉外戚王莽建立的短暂的“新”王朝,以及因其统治而引发的全国性动乱。 一、帝国的重建——西汉的建立和“文景之治” 汉高祖 (一)西汉的建立:前202年、刘邦(汉高祖)、长安 (二)汉初经济: 阅读教材P21导言、第一目和材料一,思考汉初基本沿袭秦制,但在恢复 经济、稳定社会方面其施政方针政策有了怎样的调整?为什么会发生重大 调整?其指导思想是什么?该政策的主要内容有哪些?该政策成效如何? 材料一: 汉兴,接秦之敝,民失作业,而大饥馑。……天下既定,民亡盖臧(同藏),自天子不能具醇驷(颜色相同的四匹马),而将相或乘牛车。上(刘邦)于是约法省禁,轻田租,什五而税一。 ——《汉书·食货志》 1、政策:____________________ (1)原因: (2)指导思想(治国思想): (3)主要内容: (4)成效: “与民休息”(修养生息) 汉高祖和他的功臣们都参加过秦末农民战争,很注意吸取秦朝灭亡的教训。他们逐渐意识到能够在马上打天下,却不能够骑在马上治天下,只有文武结合,才能做到长治久安。 由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重的破坏。西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。人民流离失所,人口锐减,大片的田地荒芜。经济贫困,当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马,有些将相出行只能乘牛车,人民得不到温饱。这也要求统治者采取一种宽舒的政策。 1、政策:“与民休息”(修养生息) (1)原因: (2)指导思想(治国思想): (3)主要内容: (4)成效: (二)汉初经济: ②现实原因:汉初社会残破,经济凋敝(导言) ①历史原因:吸取秦朝速亡的教训(P21第二段第1句) (黄老之学 ——早期道家思想: “黄”:黄帝的学说,治身,养生。“老”:老子的学说,治国,无为。“无为而无不为”,“积极无为 ”) 减轻赋税、徭役和刑罚 “文景之治” (经济恢复,社会稳定) 黄老无为 2、“文景之治”: (1)含义: (2)出现原因

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