1.1 说一说 (课件）沪教版一年级上册数学

说一说 1 1.上课 2.起立 3.同学们好 4.汪老师好 我们的数学课堂 安静听，不插嘴 得到允许 再回答 身体站直 音响亮 要发言，先举手 3 我们的数学用具 4 要求： 1. 听清要求 2. 动手操作 3. 很快把学具归位 动手做： 认识新朋友 他们有什么特征？ 我们的数学小伙伴 　我们的教室 7 我们的教室里哪些物品只有一件? 找一找 我们如何表示只有一件呢？ 一 1 合作交流 数字“1”代表什么？ “1”表示东西的个数只有一件 观察一下数字“1”形状像什么 ？ 1 像铅笔直又直 我们的教室里哪些物品有两件? 继续找 你能用你喜欢的方式表示 2 吗？ 二 2 合作交流 数字“2”代表什么？ “2”表示东西个数是两件 观察一下数字“2”形状像什么 ？ 2 像小鸭水上漂 教室里的物品： 公共的：要爱护 私人的：别人的，我不碰 自己的，整理好 教室是大家共同的家，我们要一起爱护 12 合作交流 数字“3”代表什么？ “3”表示东西个数是3件 观察一下数字“3”形状像什么 ？ 3 像耳朵听声音 4 像小旗迎风飘 14 5 像秤钩来买菜 15 6 像哨子嘟嘟吹 16 7 像镰刀割青草 17 8 像麻花拧一拧 18 9 像勺子盛稀饭 19 10 像油条加鸡蛋 20 1像铅笔直又直, 2像小鸭水上漂 3像耳朵听声音, 4像小旗迎风飘 5像秤钩来买菜 , 6像哨子嘟嘟吹 7像镰刀割青草 , 8像麻花拧一拧 9像勺子盛稀饭 ，10像油条加鸡蛋 21 他们的教室里面有什么？ 今天学到了什么？ 认识6个数学小伙伴 熟悉教室里的物品 认识数字1-10，学唱数字歌 23 课后作业 数学作业单 24 1.下课 2.起立 3.同学们请休息 4.汪老师请休息 $$