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“四翼”检测评价(十七) 叶绿体与光合作用的过程
A级——基础综合练
根据下列材料,回答第1~3题。
碳反应是CO2还原为糖的一系列反应,光照突然中止后,碳反应并未立即停止,还可继续短暂时间,这是因为残余的部分ATP和NADPH会继续为碳反应提供条件。但是时间一长,碳反应也会因为ATP和NADPH的不足而停止。
1.在生命科学研究中,“放射性同位素示踪法”是常用的研究手段。卡尔文用14C标记的CO2进行了光合作用的相关过程研究。卡尔文利用14C标记的CO2,研究了光合作用过程中的( )
A.光反应的条件
B.碳反应的条件
C.由CO2合成糖的过程
D.能量的传递过程
解析:选C 卡尔文利用14C标记的CO2,研究了光合作用过程中由CO2合成糖的过程。
2.在碳反应中,第一个反应产物是( )
A.三碳糖 B.五碳糖
C.三碳酸 D.六碳分子
解析:选D 在碳反应中,二氧化碳被五碳糖固定形成六碳分子,六碳分子极不稳定,会立刻分解为两分子的三碳酸,因此第一个反应产物是六碳分子。
3.在碳反应中,ATP和NADPH直接用于( )
A.葡萄糖的合成 B.三碳酸的合成
C.再生五碳糖 D.三碳酸的还原
解析:选D 光反应产生ATP和NADPH,在碳反应中,ATP和NADPH直接用于三碳酸的还原。
4.(2023·杭州月考)在叶绿体中,NADPH和ADP的运动方向是( )
A.NADPH和ADP同时由类囊体膜向叶绿体基质方向运动
B.NADPH和ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜方向运动
C.NADPH由类囊体膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向正好相反
D.ADP由类囊体膜向叶绿体基质运动,NADPH的运动方向正好相反
解析:选C 在叶绿体中进行光合作用时,NADPH由类囊体膜向叶绿体基质运动,ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动。
5.(2023·温州高一期末)如图为分离菠菜叶光合色素的实验装置及结果示意图(滤纸片中心点为点样处),色素环带①是( )
A.胡萝卜素 B.叶黄素
C.叶绿素a D.叶绿素b
解析:选B 各种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,其中胡萝卜素扩散的最快,其次是叶黄素,然后是叶绿素a,扩散的最慢的是叶绿素b。因此①是叶黄素。
6.(2023·金华十校期末)下图为叶绿素a的吸收光谱。下列叙述错误的是( )
A.叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光
B.叶绿素a对不同波长光的吸收率可能相同
C.图中纵轴表示色素对相应波长光的吸收率
D.若色素中混有盐酸等杂质,所测得的结果与该图中结果一致
解析:选D 据题图可知,叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光,A正确;据题图分析,如吸收率为40,有四种波长光,B正确;题图中纵轴表示色素对相应波长光的吸收率,C正确;色素中混有盐酸等杂质,会破坏叶绿素,则测得的结果与题图不同,D错误。
7.大气圈的臭氧层受损会造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线,在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质氧化而破坏其功能。据此前提,植物短暂的暴露在高紫外光条件下,其光合作用能力立即显现受抑制的原因主要是( )
A.光合酶受到破坏 B.囊状结构的膜受到破坏
C.碳反应受抑制 D.DNA受到破坏
解析:选B 囊状结构的膜上含有脂质,紫外线可以破坏其结构,从而抑制光合作用。
8.下图为在光强度相同、水和小球藻的质量均相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,试管质量大小关系的比较,正确的是( )
A.③>①=④>② B.③>①=②>④
C.③=④>①>② D.①>②=③>④
解析:选A 图中①试管中CO2和水均未标记,可作为实验的对照组,由于光合作用吸收的CO2和产生的O2的摩尔数相等,因此①试管中质量变化=CO2分子量-O2分子量=44-32=12;则同理可得:②试管质量变化=44-36=8,③试管质量变化=48-32=16,④试管质量变化=48-36=12,由此可知,试管质量大小关系为③>①=④>②。
9.(2022·湖州安吉开学考)下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是( )
A.在提取色素时加入碳酸钙是为了提高色素的溶解度
B.色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散的速度越快
C.若在提取时未加入二氧化硅,可能会导致色素带变窄变浅
D.在分离绿叶中的色素时不能让滤液细线触及层析液
解析:选A 研磨叶片时加入碳酸钙可防止叶绿素被破坏,A错误。各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素;色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散速度越快,B正确。二氧化硅能使研磨充分,若提取时未加入二氧化硅,则提取的色素量减少,可能导致色素带变窄变浅,C正确。叶绿体中的色素能溶解于层析液中,故不能让滤液细线触及层析液,否