课时跟踪检测（10）细胞各部分结构分工合作、原核细胞和真核细胞的主要区别(Word练习)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中生物必修1 分子与细胞（苏教版2019）

课时跟踪检测（十） 细胞各部分结构分工合作、原核细胞 和真核细胞的主要区别 　　　　　　　　　　　　　　A级——基础综合练 1.下面是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成(　 ) A.血红蛋白 B.性激素 C.呼吸酶 D.胰岛素 解析：选D　分泌蛋白的合成与分泌过程符合题图中膜面积的变化，故此变化过程中最可能合成分泌蛋白。血红蛋白和呼吸酶不属于分泌蛋白，性激素不是蛋白质，胰岛素属于分泌蛋白，D符合题意。 2.以下有关细胞器分工与合作的说法，正确的是(　 ) A.内质网只参与细胞内蛋白质的合成 B.溶酶体只能分解衰老、损伤的细胞器 C.充盈的液泡能使植物细胞保持坚挺状态 D.叶绿体通过内膜向内折叠扩大膜面积，更好地进行光合作用 解析：选C　内质网参与蛋白质以及脂质的合成，A错误；溶酶体有“消化车间”之称，内含多种酸性水解酶，能清除细胞内多余的生物大分子、衰老的细胞器以及侵入细胞的病毒或病菌，B错误；液泡能调节植物细胞内的环境，充盈的液泡能使植物细胞保持坚挺，C正确；叶绿体通过类囊体叠合成基粒扩大膜面积，更好地进行光合作用，线粒体内膜向内腔折叠形成嵴，扩大了膜面积，D错误。 3.关于下列微生物的叙述，正确的是(　 ) A.蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用 B.酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物 C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体，属于原核生物 D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体 解析：选C　蓝细菌属于原核生物，原核细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，A错误；酵母菌属于真核生物中的真菌，有细胞壁和核糖体，B错误；破伤风杆菌属于原核生物，原核细胞中没有线粒体，C正确；支原体属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，仅含有核糖体这一种细胞器，拟核内DNA裸露，无染色质，D错误。 4.进食时，胃可以产生胃蛋白酶消化食物，下列关于胃蛋白酶的合成和分泌的说法错误的是(　 ) A.胃蛋白酶和抗体等某些蛋白质都属于分泌蛋白，分泌到细胞外起作用 B.高尔基体是胃蛋白酶进行合成、加工和修饰的场所 C.胃蛋白酶的分泌依靠细胞质膜的流动性，需要消耗能量 D.胃蛋白酶的合成和加工需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器参与 解析：选B　胃蛋白酶和抗体等属于分泌蛋白，需要分泌到细胞外起作用，A正确；胃蛋白酶在核糖体中合成，B错误；胃蛋白酶的分泌，依靠细胞质膜的流动性，分泌过程需要消耗能量，C正确；胃蛋白酶是分泌蛋白，合成需要核糖体，加工需要内质网、高尔基体等细胞器参与，D正确。 5.分泌蛋白在细胞内合成与加工后，经囊泡和小泡运输到细胞外起作用。下列叙述错误的是(　 ) A.核糖体上合成的肽链经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白 B.囊泡和小泡在运输分泌蛋白的过程中会发生膜成分的交换 C.参与分泌蛋白合成与加工的细胞器的膜称为生物膜 D.合成的分泌蛋白通过小泡与细胞质膜融合排出到细胞外 解析：选C　核糖体上合成的肽链经内质网和高尔基体加工形成分泌蛋白，A正确；内质网形成的囊泡包裹着蛋白质与高尔基体膜融合，高尔基体形成的小泡包裹蛋白质与细胞质膜融合，所以囊泡和小泡在运输分泌蛋白的过程中会发生膜成分的交换，B正确；生物膜包含细胞质膜、核膜和细胞器膜等膜结构，而不仅仅是细胞器膜，C错误；合成的分泌蛋白通过小泡与细胞质膜融合，最终排出到细胞外，D正确。 6.蓝球藻、念珠藻属于饲料性蓝藻(蓝细菌)，大量培养可用于生产鱼类和家畜的饲料且营养丰富。下列关于两种生物统一性的叙述，正确的是(　 ) A.都有细胞壁、细胞质膜、核糖体、内质网 B.都有环状DNA分子与蛋白质结合形成的染色体 C.都有叶绿素，能进行光合作用，属于自养生物 D.都是单细胞生物，生活在有机物丰富的水域环境 解析：选C　蓝球藻、念珠藻属于原核生物，都有细胞壁、细胞质膜、核糖体，都没有内质网，A错误；蓝球藻、念珠藻的DNA是裸露的，没有和蛋白质构成染色体，主要分布在拟核，B错误；蓝球藻、念珠藻虽然不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，属于自养生物，C正确；蓝球藻和念珠藻都是单细胞原核生物，且均为自养生物，因此不需要生活在有机物丰富的水域环境，D错误。 7.(2023·江苏泰州中学期末)如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c表示某些过程，下列说法错误的是(　 ) A.①②③分别是内质网、高尔基体、线粒体 B.该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系 C.a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程 D.图中的全过程在真核细胞和原核细胞中都可以进行 解析：选D　核糖体是蛋白质合成的细胞器，合