1.第五课 少年的担当（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级道德与法治下册同步备课（统编版）

优型 学练优九年级道德与法治全 优图 第五课 少年的担当 学会关爱，① 赢得尊重，获得成长的力量 多彩世界 在交往中探索 中的我 面对困难时，勤于沟通，更加理性、智慧地解决问题 世界的意义 路历练、成熟，不断自我更新，为国家乃至世界承担更多责任 走向世界大舞台 不断丰富知识储备，增强② 我为世界 添光彩 树立③ 掌握科学思维方法 增强④ 积极参与社会实践活动，培养实践创新能力 年 少年强 个人命运与国 5 个人的未来与民族的未来紧密相连 担当 中国强一 家命运的关系 青年兴则国家兴，青年强则国家强 对国家：要传承、弘扬⑥ 增强爱国情感，弘扬民族精神 少年当自强 和时代精神，践行社会主义⑦ 做有自信、懂自尊、能 自强的中国人，成为中华民族的栋梁 优延型 L青少年的 对人类：要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，提高我们的影 情怀与抱负 响。同时，要有⑧ ,居安思危，提高改变世界的素质和能力 对世界：要尊重差异、理解不同、包容多样文化，承担起推动人类共同发展的 责任 疑难点拨 个人前途命运与国家前途命运之间的关系 (1)国家命运影响个人前途。只有国家兴旺发达，个人才能得到充分的发展。 (2)国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。 (3)我们只有将自己的理想同时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服 务，才能使自身价值得到充分实现。 优型 1.晓峰喜欢出国旅行，体验不同的自然风光、人 文风俗，品尝各地的美食，感受迥异的生活习 惯，从中学习知识、拓展视野、结交不同的朋 优图 友。在走向世界的过程中，我们 ①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文 化背景的人交往②会经历许多的人和事，历 练自己，发展自己的个性与能力③要珍视每 一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作 关系④ 要参加各种活动，精通各国语言 A.①②③ B.①②④ C.② 3 ④ D.①③④ 2.中国少年曹原带领团队孜孜以求，几乎用尽全 力扑在实验上，终于破解了困扰物理学界107 年的世界难题。面对美国抛出的橄榄枝，曹原 不为所动，坚持回国发展。这启示我们要 ①独立思考，一味追求独特 ②承担责任，为世 界添光彩 ③善于合作，放弃个人利益 ④涵 养品格，增强爱国情感 A.①② B.①③ C. D 优延型 3.从为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命 青年，到“把青春献给祖国”的社会主义建设者； 从奏响“团结起来、振兴中华”时代强音的改革 开放新一代，再到传承红色基因的青年马克思 主义者…一代又一代中国青年谱写了一曲曲 优图 壮丽的青春之歌。历史充分证明 ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ② 每一 代青少年的际遇和机缘都相同③个人命运 与国家命运息息相关④青少年的责任是时 代赋予的 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 优型 4.2022年10月16日，习近平总书记在党的二十大 报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党 走，怀抱梦想又脚踏实地，立志做有理想、敢担 当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”习近平总