内容正文:
课时跟踪检测(一) 细胞是生命活动的基本单位
A级——固基础,注重综合
1.下列关于细胞学说主要内容的叙述,不准确的一项是( )
A.一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物所构成
B.细胞是一个相对独立的单位,具有自己的生命
C.细胞对与其他细胞共同组成的整体生命起作用
D.从老细胞核中长出一个新细胞,或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞
解析:选D 施莱登最初认为新细胞是从老细胞的细胞核中长出来的,或者是在老细胞的细胞质中像结晶那样产生的,后来耐格里用显微镜观察植物分生区新细胞的形成,发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果。
2.(2023·黄冈期末)细胞学说揭示了( )
A.人类认识细胞是一个曲折的过程
B.植物细胞与动物细胞的区别
C.植物体和动物体结构具有统一性
D.构成生物体的细胞具有多样性
解析:选C 细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,揭示了植物体和动物体结构的统一性,C正确。
3.“细胞学说在修正中前进”的主要体现是( )
A.推翻了动植物界的屏障
B.细胞是一个相对独立的单位
C.细胞通过分裂产生新的细胞
D.病毒也是由细胞所构成的
解析:选C 施莱登认为新细胞是从老细胞的细胞核中长出来的,或者是在老细胞的细胞质中像结晶那样产生的,后来科学家通过显微镜观察,发现新细胞的形成是细胞分裂的结果,在此基础上,德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,这能够体现“细胞学说在修正中前进”。
4.(2023·合肥期中)下列关于生物科学史的叙述,错误的是( )
A.罗伯特·胡克既是细胞的发现者,也是命名者
B.耐格里发现新细胞的产生是细胞分裂的结果
C.施莱登总结出细胞通过分裂产生新细胞
D.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等
解析:选C 魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞,C错误。
5.科学的发展依赖于技术和研究方法的进步,科学的研究方法是成功的前提。下列有关归纳法的说法错误的是( )
①归纳法分为不完全归纳法和完全归纳法
②施莱登和施旺提出细胞学说运用的是不完全归纳法
③只有完全归纳法得出的结论才是可信的
④根据“绿色植物都能进行光合作用,鸟类不能进行光合作用”的事实,得出“鸟类不是绿色植物”的结论,运用的是归纳法
A.①② B.②③
C.③④ D.②③④
解析:选C 不完全归纳法得出的结论大多是可信的,只是需要注意有时存在例外的可能;根据“绿色植物都能进行光合作用,鸟类不能进行光合作用”的事实,得出“鸟类不是绿色植物”的结论,运用的不是归纳法,而是演绎推理法。
6.(2023·哈尔滨期末)下列各生命系统结构层次,从小到大排列正确的是( )
A.个体→生态系统→群落→生物圈
B.个体→群落→生物圈→生态系统→种群
C.个体→种群→群落→生态系统→生物圈
D.群落→种群→个体→生物圈→生态系统
解析:选C 生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
7.(2023·九江月考)鄱阳湖是我国最大的淡水湖,也是世界上最大的白鹤和天鹅的越冬地。下列有关说法不正确的是( )
A.鄱阳湖中的所有天鹅构成一个种群
B.鄱阳湖中的所有候鸟构成一个群落
C.整个鄱阳湖构成一个生态系统
D.鄱阳湖中的芦苇没有系统这一结构层次
解析:选B 在一定自然区域内,同种生物所有个体是一个种群;鄱阳湖中的所有天鹅构成一个种群,A正确。在一定的自然区域内,所有种群组成一个群落;鄱阳湖中的所有候鸟只是部分生物,不能构成一个群落,B错误。生态系统是指生物群落与所在的无机环境相互作用而形成的统一整体;整个鄱阳湖构成一个生态系统,C正确。鄱阳湖中的芦苇是植物,没有系统这一结构层次,D正确。
8.(2023·汕头调研)下列关于乙肝病毒的说法正确的是( )
A.没有细胞结构,不属于生物
B.没有细胞结构,必须寄生在活细胞内
C.能在人工配制的培养基上生存
D.能通过细胞分裂繁衍后代
解析:选B 乙肝病毒能够繁殖,属于生物,A错误;病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞内才能进行生命活动,不能在人工配制的培养基上生存,B正确,C错误;病毒没有细胞结构,不能通过细胞分裂繁衍后代,D错误。
9.“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。”这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是( )
A.莲与采莲人都具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次
B.荷塘中的所有鱼、所有莲各自构成一个种群
C.荷塘中的动物、植物和微生物构成生态系统
D.莲依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
解析:选D 采莲人具有细胞、组织、器官、系统这些生命系统的结构层次,莲属于植物,没有系统层次,A错误;所有莲能构成一个种群,但鱼有很多种类,故荷塘中的所有鱼不能