精品解析:河南省鹤壁市淇县2022-2023学年八年级上学期期末历史试题
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内容正文:
八年级上册试卷历史
一、选择题
1. “鸦片战争是中国古代社会与近代社会的分水岭。”这一观点的根本依据是鸦片战争导致( )
A. 中国两千多年君主专制制度终结 B. 中国完全沦为半殖民地半封建社会
C. 中国社会性质开始发生根本变化 D. 长期闭关锁国状况被打破
2. 1841年,林则徐预言: “终为中国患者,其俄罗斯乎!”下列史实最能证明林则徐预言的是( )
A. 取得协定关税特权 B. 获取中国大量赔款
C. 割占中国150多万平方千米领土, D. 强迫中国开放口岸
3. 用图示法理清历史事件之间的联系是学习历史常用的一种方法。下面方框内①②应填写
A. 太平天国运动《天朝田亩制度》 B. 太平天国运动《资政新篇》
C. 义和团运动《天朝田亩制度》 D. 辛亥革命《民报》
4. 如图《“China”被撕裂》反映的是( )
A. 鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门 B. 第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地
C. 甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具
5. 1898年4月,康有为在北京发起成立保国会,他在一次集会上发表了激昂的演说:“吾四万万之人,吾万千之士大夫,将何依何归何去何从乎?故今日当如大败之余,人自为成。救亡之法无他,只有发愤而已。”这说明康有为主张( )
A. 自强求富 B. 维新变法 C. 民主共和 D. 民主科学
6. 蔡元培撰写过一副挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”其中“先生”的活动包括( )
①成立兴中会 ②提出“三民主义”③撰写《革命军》④领导辛亥革命
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
7. 辛亥革命使“中国”概念由文化、地域或模糊指称正式被赋予明确政治含义,中国人通过“中华民国” 自上而下地完成了身份的现代认同。 这表明辛亥革命( )
A. 提高了国人的国家认同感
B. 传播了民主共和思想
C. 丰富了“中国”文化内涵
D. 结束了清朝封建统治
8. 下图反映是
A. 中华民国的建立 B. 北洋政府的统治
C. 《中华民国临时约法》的颁布 D. 护国战争的爆发
9. “学生罢课半月,政府不管不理,且对待日益严厉;商界罢市不及一日,而北京被捕学生获释;工商界罢工不及五日,而曹汝霖被罢免。从中可以看出五四运动取得胜利主要原因是
A. 青年学生的模范先锋作用 B. 工人阶级参加斗争发挥巨大作用
C. 先进知识分子的领导 D. 北洋政府各级官员的声援
10. 口号往往反映一场运动的目的和诉求,具有鲜明的时代特征。下列口号体现了中国近代化的发展历程,其先后顺序是
①自强求富②三民主义③变法图强④民主与科学
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③①②④ D. ①③②④
11. 学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的一项是
A. 洋务运动期间,李鸿章创办江南制造总局
B. 五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动
C. 1927年8月1日,南昌起义爆发
D. 1936年12月12日,张学良、杨虎城发动西安事变
12. 《中国共产党简史》中写道:“党对军队的绝对领导,是人民军队永远不变的军魂。这一根本原则和制度,发端于南昌起义,奠基于三湾改编,定型于___________。”文中横线处的内容应是( )
A 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大
13. 一代人有一代人的使命,一代人有一代人的长征。长征途中,红军跳出了敌人重重包围的历史事件是
A. 强渡乌江 B. 攻克遵义 C. 渡过金沙江 D. 会宁会师
14. 抗日民族统一战线初步形成的标志是
A. 中共三大的召开 B. 国共合作宣言发表
C. 九一八事变 D. 西安事变的和平解决
15. 标志着中国全民族抗战开始的事件是( )
A. 九一八事变 B. 八一三事变 C. 七七事变 D. 一·二八事变
16. 七七事变后,中国军队在正面战场先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等一系列会战。1938年3月,在第五战区司令长官李宗仁指挥下,中国军队大败日军,取得抗战以来正面战场的最大一场胜仗:这场战役是
A. 枣宜会战 B. 台儿庄战役
C. 百团大战 D. 平型关大捷
17. 以下两幅照片体现出百团大战的作战目标是
①破袭日军的交通线 ②摧毁交通线两侧及深入根据地的日伪据点
③振奋抗战军民的士气 ④粉碎日军的扫荡和封锁
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
18. 史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习