Unit 3 The world of Science Understanding ideas 教学设计-2022-2023学年高一下学期英语外研版（2019）必修第三册

外研版（2019）必修第三册 Unit 3 The world of Science

Understanding ideas

 

教材分析：

《外研版（2019）必修第三册》Unit 3《The world of Science Understanding ideas》是高中英语必修课程的一部分。该课程旨在引导学生了解科学的发展以及科学思维的重要性。本单元主要包含了科学原理与应用、科学技术的发展历程以及科学家的贡献等内容。

 

教学目标：

1. 知识与技能目标：了解科学的基本概念和科学家的重要发现，掌握科学史背景及科学技术史背景词汇，提高学生的科学知识水平。

2. 过程与方法目标：培养学生的科学思维和分析问题的能力，培养学生的关注科学的意识。

3. 情感、态度与价值观目标：培养学生对科学的兴趣，增强科学探究与创新的意识。

教学重点：

1. 能够了解科学的发展与科学家的重要贡献。

2. 能够理解科学工作的意义和科学家的价值。

 

教学难点：

1. 培养学生对科学的兴趣，增强科学探究与创新的意识。

2. 培养学生的科学思维和分析问题的能力。

 

学情分析：

学生是高一学生，英语基础扎实，但对科学知识的了解相对较少。学生的学习态度积极，对科学和科学家的贡献感兴趣，但在分析问题和运用科学知识方面还缺乏经验。

 

教学策略：

1. 激发学生的学习兴趣，让学生主动参与课堂活动。

2. 创设情境，引发学生的思考与讨论。

3. 多媒体教学手段，如图片、视频等，以丰富课堂内容和激发学生的学习兴趣。

 

教学方法：

1. 探究式学习法：引导学生自主发现问题，并通过实验、观察和分析来得出结论。

2. 合作学习法：组织学生进行小组合作，分享彼此的观点和发现，促进互动和讨论。

3. 阅读理解法：通过阅读科学文献和相关文章，培养学生的科学阅读能力和科学写作能力。

 

导入环节（约5分钟）：

教学内容：引入科学技术的重要性和科学家的贡献

教学活动：

1. 利用视频、图片或实物展示科学技术的应用场景，激发学生的兴趣。

2. 提问学生：“你认为科学技术对我们的生活有什么影响？举一个例子。”引导学生思考并分享观点。

 

课堂互动（约35分钟）：

教学内容：科学家的重要发现及其贡献、科学研究方法