第8单元 自然灾害-【新高考方案】2024高考地理一轮复习（新教材 新高考 鲁教版）

第八单元自然灾害 先温顾教材 全面落实基础(2节内客)→ 再深化学习一 综合融会提能(1节内容) 单元 第一节 自然灾害的成因 第三节从区域认知的视角聚焦自然灾害命题热点区域 创新 (综合思维) 学法 第二节 自然灾害的防避与地理信息技术 1.我国西南地区 2.我国东南沿海地区 表解 应用 3.我国华北地区 4.世界热点区域 第一节 自然灾害的成因 [课标深意解读] 运刀资料，说明常见自然灾害的成因。〔常见考法是以某一白然灾窖黄料为背景，从整体性角度分析自然灾窖的形成原因.) 知识面“广” 教材主干知识自主落实 一、自然灾害及其常见类型（判断正误） 3.危害 (1)交通事故危害人们生命和财产安全， 直接 房屋倒塌，道路、管道、通信等基础设施 属于自然灾害。 ( 对财产 损失遭到破坏 (2)风暴潮按我国自然灾害分类属于气象 的影响 间接 皱坏资源环境和生态系统 具有 灾害。 ( 损失 和隐蔽性 (3)世界自然灾害中，洪涝和干旱的危害最： 对人身 损害人们的 健康 严重。 的影响 人员伤亡 (4)长江流域发生洪水与人类活动有关。 诱发的 诱发崩塌、滑坡、 火灾、海啸、有毒 二、常见自然灾害的成因 灾害 气体泄漏、疫病蔓延等灾害 (一)地震 4,分布 1,据地震构造示意图，填出有关内容 (1)地震发生地带： 及板块内部 (1)图中C为 的 活动带。 B为、BC为 (2)地震集中分布地带 AB为 世界三大 地震带、 地震 (2)弧线DE为 地震带 带、大洋中脊地震带 是把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线。 台湾与 沿海地震带，华北太行山沿 我国四大 (3)震级表示地震释放 的等级， 线和地震带、 地震带 高原及其边缘地震 带 地区盆地边缘地震带 次地震只有一个震级。 2.地震的发生过程 (二)洪涝 地壳中长期积累的能量，会使地层发生倾 1.洪水：河湖水位超过 或堤坝高度而 斜或弯曲。当超过岩层所能承受的限度时，岩 发生的溢流现象或堤坝溃决导致的水流下泻。 层便会突然发生 或错位，使长期积聚起 2.洪涝灾害 来的能量急剧地释放出来，并以 的 洪灾 洪水冲毁道路、房屋、农田等 形式传播，引起地面震动。 涝灾 洪水或者雨水集聚，淹没城市或者乡村 铺147 新高考方案·高三总复习地理|XIN GAO KAO FANG AN 3.灾害损失：仅次于 灾害。 (2)说出滑坡可能带来的危害。 4.形成原因 自然暴雨、冰雪快速融化 海啸、风暴潮 原因 等都可能导致 :地势高低影响 形成 2.根据泥石流示意图，回答下列问题 人为 (1)据图说出泥石 因素 对生态的破坏：不尊重自然规律的活动 流形成的基本条件。 (三)滑坡和泥石流 1.根据滑坡示意图，回答下列问题 (1)判断正误。 (2)说出泥石流可能带来的危害。 ①斜坡上的不稳定岩 体或土体，在重力作用下 沿一定的滑动面松散向下 [知识体系·建构于胸 滑动。 () 概念 危书 常见类型 ②滑坡灾害一般发生在山区。 自然灾害的成因 ③当滑坡体方向与岩层方向一致时，更容 常见自然灾苦的成因 地震 易发生滑坡灾害。 ( 洪涝 滑坡 泥石流 ④有断层是发生滑坡的必要条件。( 构造 世界及 洪 成因 地震 中国主 概 特 影响 ⑤人类活动对滑坡的发生没有什么影响。 及成 要地 白然 人为 念 点 因素 因 带 因素 因煮 ( 重难点“清” 高考命题视角逐一精研 命题视角（一） 洪涝等气象灾害的成因分析 演绎法学习 成因 影响因素 1.我国旱灾的特点与成因 气候 降水多，降水变率大，如季风气候： 长江以南7.8月降水偏少，形成伏早 来水大 水系 流域面积大，支流多，入海口少：植 山现次数多 华北东部降水集中在6一9月，春早、 被 植被覆盖率低 因 春夏连早 地形 地势低注，不易排出：河道弯曲，排 排水不畅 南地区5~10月南求，冬春连早 水不畅：河道淤积：占用河道 持续时 特 原 水资源树 调洪蓄洪 植被破坏，围湖造田，泥沙淤积 南方水多，耕地少：北方水少，耕地多 能力差 害 3.气象灾害成因的相关性 影响范 复种指数增加 社会 绘济 北方冬小麦播种积增 亚 图至 因素 人口增加 东部 性质一赛冷干燥 对大 境响 2.洪涝灾害发生原因的分析 停面雨 质 6月江涂梅南 活动 李秘动 一般从以下两方面分析：自然原因（主要从 岸 异 月华南多南 水系特征、水文特征、气候特征、地形特征方面 食医可 分析)：人为原因（植被破坏、围湖造田）。可用 而北太平洋热带气效发展，夏秋待毛我国东南浴游 台风 下表内容来加深理解与记忆： 西北太平洋副高位置，强并常 水平灾半 地雨管移动异常 148) XIN GAO KAO FANG AN|第八单元 自然灾害 [典例]河南省按水文气象特点可分为5区。 城市 4~5月 7~-8月 全年