内容正文:
9.4矩形,菱形,正方形同步训练-苏科版八年级数学下册
一、选择题
1.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A.对边平行且相等 B.对角线互相垂直
C.每条对角线平分一组对角. D.四边相等
2.下列命题中,真命题是( )
A.对角线相等的四边形是平行四边形
B.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形
C.对角线互相垂直的四边形是菱形
D.四个角相等的四边形是矩形
3.下列条件中,能判定是菱形的是( )
A. B. C. D.
4.菱形的对角线长分别为6和8,它的面积为( )
A.5 B.20 C.24 D.48
5.下列说法中,不正确的是( )
A.菱形的对角线互相垂直
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.矩形的四个内角都相等
D.四个内角都相等的四边形是矩形
6.如图,把长方形ABCD沿EF折叠后,点D,C'的位置.若∠D'EF=65°,则∠C′FB是( )
A.45° B.50° C.60° D.65°
7.em>.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点E,点F分别是AC,BC的中点,D是斜边AB上一点,添加下列条件可以使四边形DECF成为矩形的是 ( )
A.AD=BD B.∠ACD=∠BCD
C.CD⊥AB D.CD=AC
8.已知:∠MON,如图,小静进行了以下作图:①在∠MON的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB;②分别以点A、B为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;③连结AC、BC、AB、OC.若OC=4,S四边形OACB=16,则AB的长为( )
A.5 B.6 C.8 D.10
9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,,D为BC边上一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,连接EF,则EF的最小值为( )
A. B. C. D.
10.在四边形中,.如果再添加一个条件可推出四边形是正方形,那么这个条件可以是( )
A. B. C. D.
11.如图,,在此基础上用尺规作出正方形,下面说法不正确的是( )
A.弧③的半径长等于弧①的半径长
B.弧②的半径长等于弧①的半径长
C.弧②的半径长小于弧①的半径长
D.弧②的半径长等于弧③的半径长
12.小明同学为班级设计如图所示的班徽,O为正方形的中心,四块全等的阴影图形均为菱形.若A,E,F三点共线,则图中阴影面积与空白面积之比为( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.如图,四边形是菱形,对角线与相交于点O,请添加条件 ,使得菱形为正方形.(只能添加一个条件)
14.如图,在矩形中,点B的坐标为,则的长是 .
15.如图,将边长为8厘米的正方形纸片ABCD折叠,使点D落在BC边中点E处,折痕为MN,则线段MN的长是 .
16.如图,四边形ABCD是菱形,BD=4,AD=2,点E是CD边上的一动点,过点E作EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,连接FG,则FG的最小值为 .
三、解答题
17.有一块矩形木块,木工采用如图方式,求木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板,求剩余木料的面积.
18.如图,已知四边形ABCD是菱形,DE⊥AB,DF⊥BC,求证:△ADE≌△CDF.
19.如图,菱形中,对角线,交于点O,,.求证:四边形是矩形.
20.如图,正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,连接AE,过点E作,交边BC于点F.
(1)求证:EA=EF:
(2)写出线段FC,DE的数量关系并加以证明;
(3)若AB=4,FE=FC,求DE的长.
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】解:根据平行四边形、矩形、菱形、正方的性质可知,
它们共同的性质是:对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分,
故答案为:A.
2.【答案】D
【解析】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,所以A是假命题,A不符合是题意;
B、对角线互相垂直且平分且相等的四边形是正方形,所以B是假命题,B不符合是题意;
C、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,所以C是假命题,C不符合是题意;
D、四边形的内角和是360°,由四个角相等得四个角都是90°,所以四边形是矩形,所以D是真命题,D符合是题意.
故答案为:D.
3.【答案】C
【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,
当时, 是菱形.
故答案为:C.
4.【答案】C
【解析】解:由题意可得:
故答案为:C
5.【答案】B
【解析】B.应该是对角线互相垂直平分的四边形是菱形;
故答案为:B.
6.【答案】B
【解析】解: 由折叠的性质得到:∠1=∠2=65°,
∵四边形ABCD是长方形,
∴AD//BC,
∴∠3=∠1=65°,
∵D