精品解析：河南省封丘县2023-2024学年九年级上学期学情分析（一）历史试题

河南省2023-2024学年第一学期学情分析一 九年级历史（B）（统编版） 一、选择题 1. 尼罗河水量稳定，不易成灾，又带来大量腐殖质肥料，所以古埃及文明被认为是“尼罗河的馈赠”。这说明（ ） A. 古代文明都产生于大河流域 B. 古埃及的农业当时最发达 C. 尼罗河是世界上最长的河流 D. 尼罗河孕育了古埃及文明 2. 金字塔见证了古埃及文明灿烂与辉煌，但在该文明的古王国后期，金字塔越修越小。这折射出古埃及（ ） A. 王权至高无上 B. 王权逐渐衰落 C. 文明走向成熟 D. 外族入侵严重 3. 苏美尔人的文学作品中，常出现“庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没”这类描述；其数学文献中则有诸多关于牲群、谷物计量和土地测量的记载。这有助于研究（ ） A. 古代埃及的社会经济 B. 两河流域成文法发展 C. 两河流域的农业文明 D. 古代印度的种姓制度 4. 文字是文明发展的产物，也是文明传承的载体。下面三幅图片共同反映了（ ） A. 亚非文明的交往 B. 西亚文化的繁荣 C. 人类文化的多元 D. 书写系统的完善 5. 古代印度社会同一种姓的人通婚受到赞美，不同种姓的人通婚受到歧视，甚至惩罚。出现这种现象的主要原因是（ ） A. 种姓制度等级森严 B. 佛教宣扬忍耐顺从 C. 社会流行独尊耶稣 D. 立法遏制贵族权力 6. 研读示意图是中学生学习历史的重要方法。下面示意图呈现了（ ） A. 亚历山大东征的路线 B. 雅利安人入侵印度路线 C. 罗马帝国的扩张路线 D. 古代印度佛教外传路线 7. 公元前462年阿菲艾尔特创立了“不法申诉制度”，规定每个雅典公民若发现现行立法中有违背民主制度的条款，均可向陪审法庭进行申诉，要求予以修改或废除。这表明雅典（ ） A. 加强君主专制 B. 发展民主政治 C. 法律制度健全 D. 社会矛盾尖锐 8. 公元前3世纪70年代，亚历山大里亚输入的商品中有印度狗、印度牛和印度女子。梵语词汇“书”“笔”“墨水”源自希腊语，早期中国佛像也有希腊特征。这说明亚历山大东征客观上（ ） A. 导致了希腊阶级结构变化 B. 凸显了东方文化的先进性 C. 颠覆了印度人的科学观念 D. 促进了东西方的文化交流 9. 《十二铜表法》规定：“债权人可以拘禁不能按期还债的债务人，甚至将其变卖为奴或处死。”这一规定反映出罗马法律（ ） A. 阶级属性鲜明 B. 限制贵族特权 C. 保护私有财产 D. 力求审判公正 10. 陈乐民在《欧洲文明扩张史》中写道：“罗马人在对地中海的统治中融合进了希腊文明的精神，把希腊精神转换成了罗马的政治统治形式，形成了罗马法的原则。”这折射出古罗马注重（ ） A 民主与自由 B. 战争与征服 C. 商业与冒险 D. 借鉴与创新 11. 克诺索斯宫曾经是神话传说中的宫殿，但克里特岛上宫殿遗址的发掘，证明了《荷马史诗》中克诺索斯宫是真实存在的，将古希腊的历史向前推进了近千年。据此推断，《荷马史诗》（ ） A. 是严谨的史学巨著 B. 是可靠的原始史料 C. 有很高的史料价值 D. 是希腊的唯一史料 12. 埃及人根据尼罗河水的涨落制定了世界上第一部太阳历，凯撒编制儒略历时，曾经吸收埃及历法的成就。这主要体现了（ ） A. 罗马人推广了历法 B. 古埃及文明更高级 C. 文明的交流和融合 D. 罗马儒略历更先进 13. 图片是历史信息重要载体。下列历史叙述与如图所示情景一致的是（ ） A. 教皇地位至高无上 B. 西欧封建制度出现 C. 法兰克王国的建立 D. 查理曼帝国的辉煌 14. 1122年，教皇与神圣罗马帝国皇帝订立“沃尔姆斯协定”，皇帝承认教会对主教选举和任命的自由；在任命主教时，世俗君主赐给主教以权力，作为世俗权力的象征。这说明当时的欧洲（ ） A. 教权凌驾王权之上 B. 王权开始高于教权 C. 王权教权二元并立 D. 教皇统治深入人心 15. 庄园的主要产业是农业，同时也有自己的铁匠、木匠、制革工人以及织布匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师。这表明西欧庄园（ ） A. 物质生活丰富多彩 B. 有相对独立的政治单位 C. 农奴拥有人身自由 D. 是自给自足的经济单位 16. 庄园法庭档案记录：英格兰埃尔顿庄园接到有农奴不服被控告没有完成为庄园主运草的任务，法庭查阅了有关惯例后确认“这些农奴没有义务将牧草装上马车”，据此判定农奴胜诉。据此可知，庄园法庭（ ） A. 对农奴进行残酷剥削 B. 保护是庄园主利益 C. 有助于限制领主特权 D. 加速了市民阶层形成 17. 在欧洲中世纪大学，学生完成基础学部的学习后，可以进入法学部学习教会法和民法，也可以进入医学部学习古希腊、阿拉伯等地医学专业