内容正文:
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专项训练6
理解“倍”
一、填一填。
1.28÷7=(
),表示把28平均分成(
)份,每份是
():还可以表示28是7的()倍。
2.36是4的(
)倍,(
)是5的4倍。
二、看图填一填、算一算。
1.△△△△△△△△△△
▲A
△是▲的()倍。
□÷□=口
2.白色饰条的长度是蓝色饰条的几倍?
8米
蓝
□÷□=口
白
32米
3.999
099
9翔期
0聊期
9906
心的只数是期的()倍,6的只数是的(
倍,鞠的只数是○的(
)倍。
BS·2年级·数学(上)·(11
专项提优
三、按要求填一填,画一画。
1.○的个数是○的3倍,○有(
)个。
2.☐的个数是○的4倍,□有(
)个。
3.△的个数是※的2倍,△有(
)个。
※※※※※※
四、下面是“淘气猫文具店”一部分商品的价格。
®-N
24元
4元
6元
28元
1.一个篮球的价钱是一个文具盒的(
)倍。
2.一副乒乓球拍的价钱是一个魔方的(
)倍。
3.一副乒乓球拍的价钱是一个文具盒的(
)倍。
4.两个魔方的价钱是一个文具盒的(
)倍。
五、生活中的数学。
有6个乒乓球,羽毛球的个数是乒乓球的5倍,羽毛球有多
少个?
12)·BS·2年级·数学(上)
ap五,2×35×48×56×29×47×3
四、<=>>>=
专项训练4
五、1.20米>2米>100厘米>50厘米>
2~5的乘法口诀的计算及应用
20厘米
一、六2×6=126×2=12
2.9 m>>1 m>99 cm>10 cm>>1 cm
十五3×5=155×3=15
六、略
七4×7=287×4=28
七、543
二、1052515201691815
八、20-2=18(厘米)
专项训练6理解“倍”
-、1.47442.920
四、1.2×4=8二四得八
二、1.510÷2=5
2.4X3=12三四十二
2.32÷8=4
五、1,4×8=32(棵)
3.263
2.3×3=9(元)
3.(1)5×8=40(元)(2)9×2=18(元)
三,1.9○0○○○○○○○
(3)5×4=20(元)20+3=23(元)
2.8口▣▣口▣▣口口
23<25,所以够。
3.12△△△△△△△△△△△△
专项训练5测量
四、1.72.43.64.3
五、6×5=30(个)
二、54
专项训练76~9的乘法☐诀的应用
三、厘米米厘米米米厘米厘米
一、七二十八八三六(或二九)
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参考答案