第四单元认识图形（一）（单元测试）2023-2024学年一年级上册数学人教版

第四单元认识图形一（单元测试）2023-2024学年一年级上册数学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）选出长方体（  ）。 A．   B． C． D． 2．（本题2分）用4个相同的正方体能拼成（    ）种不同的长方体。 A．1 B．3 C．2 3．（本题2分）下面图形中可以滚动的是（    ）。 A．长方体 B．正方体 C．圆柱 4．（本题2分）哪组能站稳？（    ） A．    B． C． 5．（本题2分）多的是（    ）。 A． B． C． 二、填空题（共31分） 6．（本题4分） 有( )个           有( )个 有( )个               有( )个 7．（本题1分）想一想，画一画． 先放一个正方体，在它的右边放一个长方体，左边放一个圆柱，上面放一个球．(在放得对的括号里画“√”) 8．（本题1分）图中有( )个。 9．（本题4分）这幅图一共有长方体 个，正方体 个，圆柱 个，球 个   10．（本题7分）看一看，填一填． （1）从左边起,第( )个是,第( )个和第( )个是． （2）右边有( )个图形,左边有( )个图形． （3）有( )个,和一共有( )个． 11．（本题3分）   （1）最容易滚动的物体是 、 。 （2）最容易转动的物体是 。 12．（本题1分）下面是小芳用一些图形拼搭成的大门，请数一数，填一填． 　　 有( )个　　　有( )个 有( )个有( )个 13．（本题3分） (1)一共有( )个图形。 (2)从左数，是第( )个，是第( )个。 (3)从右数，是第( )个，是第( )个。 (4)从左数，第( )个和第( )个是。 (5)一共有( )个，的个数比的个数多( )，和一共有( )个。 14．（本题6分）看图填空。 （1）分一分。（填序号） 长方体有( )，正方体有( )，圆柱有( )，球有( )。 （2）右边的第一个物体是( )，左边是( )。（填序号） （3）从左边数起，第( )个和第( )个都是长方体。 （4）从右边数起，球是第( )个。 （5）比多( )个。 15．（本题1分）摆一个长方形至少用( )根火柴． 三、判断题（共5分） 16．（本题1分）正方体有四个面，每个面都相等。( ) 17．（本题1分）圆柱可以任意滚动。( ) 18．（本题1分）用5个可以拼成下面的( )号和( )号图形．              ①       ②       ③       ④ 19．（本题1分）用8个小正方体就能拼成一个大正方体。( ) 20．（本题1分）圆圆的，上下一样粗，可以立起来，还可以滚动，这个图形是圆柱。( ) 四、计算题（共12分） 21．（本题12分）计算，看谁算的又快又对． 1+2=                     2+3= 5-2=                      3-3= 3+1=                     4+1= 4-3=                      5-4= 3-2=                      4-0= 5-0=                      2-1= 五、看图列式（共3分） 22．（本题3分）看图列算式。    □－□＝□ 六、连线题（共3分） 23．（本题3分）数一数，连一连。 3个 4个 七、解答题（共36分） 24．（本题4分）一共有多少只小鸟？ □＋□＝□ 25．（本题6分）小朋友们摆了一个模型，如下图． (1)模型中用到了哪些物体？请圈出来． (2)模型中哪种物体用了3个？在下面画“△”． (　　)　         　(　　)　        　(　　)　        　(　　) (3)模型中哪种物体用了1个？在下面画“▲”． (　　)　 　        (