16.第五单元 第16课 冷战-【一飞冲天 课时作业】2022-2023学年九年级下册历史(统编版)

2023-10-08
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内容正文:

一冲天 第五单元二战后的世界变化 第五单元二战后的世界变化 第16课冷战 将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权 基础过关 统治的力量。这篇演说提出的政策被称为 知识点一 冷战的发生 ②影响:杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时 1.冷战的含义:冷战是指第二次世界大战后的40 同盟关系正式破裂, 开始。 多年间,以 为首的两大集 (2)经济上—马歇尔计划 团之间既非战争又非和平的 状态 ①内容:1947年,美国国务卿马歇尔提出 2.背景 ”,即马歇尔计划,企图通 (1)美国 过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。 ①二战后, 成为世界上军事、经济实 ②实质:马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规 力最强大的国家,在世界各地建立了几百个军 模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要 事基地,并建立起以美元为中心的资本主义 步骤 和以美国为中心的资本主义 知识点三 德国的分裂 体系, 的欲望十分强烈。 1.背景 ②美国认为它的制度和观念是最优越的,全世 (1)德国法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四 界都应该实行和它一样的制度。 国分区占领了德国及其首都柏林。 (2)苏联 (2)随着杜鲁门主义的出台,苏联与美、英、法 ①二战后,苏联的西部边界大大地向西推移, 三国在 问题上的分歧越来越大 还在东欧国家建立起与苏联类似的社会主义 2.“柏林危机” 制度。 (1)原因: 年2月,美,英,法三国计划 ②苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产 将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起 物,美国是苏联潜在的 苏联的抗议。 (3)美、苏两国的 的对立和 (2)爆发:1948年6月,苏联切断西占区与柏林 的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断 之间的水陆交通,停止向西柏林供应煤、电、食 加剧 品等生活物资,美,英立即对苏占区实行反封 3.冷战开始 锁。“ ”爆发。 (1)政治上 杜鲁门主义 (3)结果:11个月后,美、苏通过秘密谈判达成 ①内容:1947年3月,美国总统杜鲁门在国会 协议,双方同时解除封锁。 发表演说。在演说中,他把世界分为“自由国3.德国分裂 家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国 (1)概况: 年9月,在美、英、法占领 同步训练九年级(全一册)历史 一应冲天 区成立了 ,又称“联邦德 ③北约和华约组织成立 国”或“西德”。10月,在苏占区成立了 ④以美元为中心的资本主义货币体系的建立 ,又称“民主德国”或“东德”。 A.①②④B.③④C.①②③D.①④ (2)影响:从此,欧洲冷战对峙的局面 2.二战后,美苏关系由同盟走向对抗,根源是( A.消灭法西斯的日标已经完成 知识点三 北约与华约对峙 B.国家战略的对立和社会制度的差异 1.北约 C.互相扩充自己的势力范围 (1)背景:美国把 看作全球战略的重 D.双方实力对比发生重大变化 点和遏制苏联扩张的第一线,而尚未复苏的西 3.“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的 欧各国也需要美国的援助。 没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料 (2)成立: 年,美、英、法等12个国家 中这场“新的没有硝烟的战争”开始的标志是 的代表在华盛顿签署《北大西洋公约》。“ ( ”成立,简称“北约”,总部设 A.杜鲁门主义的出台 在比利时的布鲁塞尔。 B.马歇尔计划的提出 (3)《北大西洋公约》规定:任何一个成员国如果 C.北约组织的建立 受到武装攻击,缔约国将作出集体反应:各缔约 D,华约组织的形成 国决心维护共同的 和文化传统。 全第上次世界大战后,面对一片废墟的欧洲,美 2.华约 国释放了“善意”,制定了“马歇尔计划”。对美 (1)成立: 年,苏联同7个东欧社会主 国的“善意”理解正确的是 ( 义国家缔结了《华沙条约》。“ ①控制西欧国家 ②援助西欧崛起 成立,简称“华约”。 ③建立北约组织 ④遏制苏联力量 (2)《华沙条约》规定:任何一个成员国如果受 A.①②④ B.①②③ 到武装攻击,其他缔约国将以一切方式进行援 C.②③④ D.①③4 助。华约实际上处在 的控制之下。 5.第二次世界大战后,导致德国分裂的主要原因 3.北约与华约对峙的影响:美苏双方互相敌对, 是 进而发展为两大集团的全面冷战对峙, A.柏林墙的修筑 形成。 B.美、苏两个大国的干涉 C.马歇尔计划的推行 B综合检测 D.民族矛盾的激化 ,冷战是指二战后,以美、苏为首的两大集团之 6.1949年,以美国为首的12个西方国家代表在 间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。其 华盛顿集会,形成了以对抗苏联、称霸世界为 主要表现为 目的的西方集体防御体系。这就是( ①杜鲁门主义出台 A.华盛顿体系 B.北大西洋公约组织 ②马歇尔计划 C.华沙条约组织 D.柏林危机 一冲天 第五单元二战后的世界变化 7.阅读材料,回答问题。 材料二19

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