内容正文:
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第五课 交友的智慧
5.2 网上交友新时空
核心素养目标:
1.政治认同:懂得网络交友有利有弊,网络交友需谨慎,树立文明、和谐、诚信、友善的交友意识,践行社会主义核心价值观。
2.道德修养:网上交友时,践行明礼遵规、文明礼貌、相互尊重的道德要求,做出正确的道德判断和道德选择。
3.法治观念:网络交友要理性,不仅要学会遵法,也要学会用法,提高自我保护意识。
4.健全人格:培养乐于交友、善于交友和善于辨别是非的能力,培育开放包容和真诚友善的人格。
5.责任意识:培养恰当运用网络进行交往的责任意识,增强担当精神和参与能力。
一、网上交友
学以致用
小明利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖、交友。他的网友中,有学生、有公司白领、有老师、有律师等。“我凭着感觉交朋友,谈得来,脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛!”不过他和网友从没见过面,小明也没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。
虚拟
平等
自主
1.网上交往有什么特点?P55
虚拟性 ②平等性 ③自主性
结合视频,谈谈网络对我们的生活有什么影响?
小方现实生活中是一个很内向的中学生,平时沉默少语,不善与人交流,因此朋友很少,内心渴望友情。
后来小方和英国学生Jack在某网站的聊天室上相识,Jack辅导小方学习英语,小方辅导Jack学习汉语。通过Jack,他还认识了几个美国和澳大利亚的朋友。
结合小方的故事,谈谈网络交往有什么优势?
①网上交往可以满足我们一些心理需要
②互联网为我们提供了一个交往的平台
③网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈
走进生活
看图说话:说说网络交往有什么弊端?(不足)
低 头 一 族
①有时关闭了与他人沟通的心灵之门。
②虚拟交往难以触摸生活中的真实。
世界上最遥远的距离,是我们明明坐在一起,你却低头玩手机。
一、网上交友
(1)积极:
①互联网为我们提供了一个交友的平台。P54
②网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。P55
③网上交往可以满足我们的一些心理需要(抄在P55)
2、网上交往的影响?(积极和消极/利与弊)(背诵)
p54-55
(2)消极:
①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(P55第三段)
②虚拟交往难以触摸生活中的真实。(抄在P55)
二、慎重结交网友
小凡是初二的学生,从网上认识了几个投缘的朋友,关系非常融洽。最近小凡很烦恼,一位网友心情不好找她倾诉,小凡也很为她担心,每晚都聊天安慰她,有时太晚都没时间写作业,为此被老师批评了好几次。还有一位网友找小凡借钱。小凡很纠结,现在不是该为朋友付出的时候吗?她该怎么办?
小凡的网友
可以结交网友,但是不能影响学习、生活。要理性辨别,慎重选择。
①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。P56(划)
对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。
3、如何慎重结交网友?(要注意什么)(背诵)
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。P56(划)
网上交友如何自我保护?
对陌生人的邀请,不轻易接受。
对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
遇到问题时,要学会求助。
温州警方破获特大网络诈骗交友组织
情景探究
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。P57(划)
有人说:网上交往别人管不着,想说什么就说什么。你如何看待这个观点。
【女子微博发帖侮辱董存瑞获刑七个月】
10月12日,北京东城法院对被告人许某侵害英雄烈士名誉、荣誉案作出一审判决,依法判处许某有期徒刑七个月;于判决生效之日起十日内在国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉、消除影响。英雄烈士是中华民族的脊梁,网络不是法外之地,歪曲历史、侮辱烈士必将受到法律的严惩!
④在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。
最近小明在网上结识一名网友叶子,两人聊得很投机,于是相约见面。近两个月里,他们相约十余次,每次小明都如约在约定的地点等候,但是每次都没等到叶子的出现。可回到网上聊天时,叶子仍像往常一样和小明热情聊天。后来,家人发现小明精神异常,无奈将其送医治疗。
思考:这则案例对你有什么启示?
⑤不沉迷网络交往,要学会在现实中与同伴交往。(划)P58
3、如何慎重结交网友?(要注意什么)背诵
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(2)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)在网上交往的过程中,我们要遵守法律、法规。
(5)不沉迷网络交往,要学会在现实中与同伴交往。
网上交友新时空
网