第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件-2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上册

学习目标： 1、了解隋唐时期社会经济发展、文化昌盛的盛世局面，理解其对维护统一多民族封建国家发展的作用，增强民族自豪感。 3、通过学习隋唐时期民族交往的史实，理解隋唐时期开放、包容的民族政策，推动了统一多民族封建国家的发展，树立“民族共同体”意识，维护民族统一、国家和平。 2、了解隋唐至五代十国政权的更迭，通过史料，理解隋唐兴亡的原因以及五代十国时期蕴含的统一趋势。 目 录 隋 唐 五代十国 隋 统 一 动 画 示 意 图 六 百一十 二 年 隋 朝 疆 域 图 回 洛 仓 遗 址 回洛仓城东西长1000米、南北宽355米，相当于50个国际标准的足球场；内径10米、外径17米、深10米的仓窖，东西成行、南北成列，约有700座，气势恢宏，规模巨大。每个仓窖可以储存约50万斤粮食，整个仓城可以储粮3.55亿斤。 隋唐洛阳故宫现代复原景观 时 间 大 事 民役数量（包括力役和兵役） 605年三月 营建东都 每月200万人 605年三月 开凿通济渠 男女100多万人 605年四月 开凿邗沟 10多万人 605年五月 营建西苑 170多万人 606年七月 巡幸江南 40多万人 607年八月 修筑长城 100多万人 608年正月 开凿永济渠 男女100多万人 608年七月 再修长城 20多万人 612年正月 远征高丽 300多万人 《汴河怀古二首》 （皮日休） 万艘龙舸绿丝间， 载到扬州尽不还。 应是天教开汴水， 一千余里地无山。 尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 结合皮日休的诗说说你是如何看待隋炀帝的？ 二、唐朝的繁荣与民族交融 唐 高 祖 李 渊 、 唐 太 宗 李 世 民 （ 598—649 ） 经 济 轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简 政 治 知人善任，虚怀纳谏，革新政治 文 化 尊崇儒学，大兴科举，大办学校 武 后 行 从 图（唐 张萱） 武则天（624～705） 唐玄宗（712～756在位） 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实 ——杜甫《忆昔》 —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— 唐以前耕犁是长直辕犁，回转困难。唐朝时江南农民改进为一种轻便的短曲辕犁。中国耕犁基本定型。 唐永泰公主（唐中宗李显之女）墓出土，唐三彩盘，釉色绿、褐、白相间。 唐三彩是盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。古人多用于殉葬，今人热衷于文房陈设。 唐朝前期疆域和边疆各族分布图（669年） 回 鹘 贵 州 壁 画 复原的回鹘贵族服饰 松 赞 干 布 与 文 成 公 主 ( 塑 像) 雄 伟 的 布 达 拉 宫 灵光塔 渤海国灯塔 唐 朝 前 期 疆 域 和 边 疆 各 族 分 布 图（669年） 答：政治上选贤任能，从谏如流；经济上发展生产，规范赋税徭役；军事上实行府兵，对外用兵有节制；文化上大兴文治；民族关系上，采取开放平等的民族政策。 “安 史 之 乱” 形 势 图 三、唐朝由盛转衰 黄 巢 起 义 形 势 图 五 代 十 国 形 势 图 （后周时期） 谢谢观赏 北京临川学校 杜晓明2023年9月28日制作 【课件使用说明】 1、本课件使用WPS制作，如有乱码、隶书字体不显示，请使用免费版的WPS。 2、如果这些课件不够讲一节，可自行加入一些习题或者一些拓展知识。 3、这一课片数较多，讲解时注意详略处理。有几张几乎就是风景照片，通过祖国的大好河山，激发学生的爱国热情与自豪感。 北京临川学校 杜晓明 祝您使用愉快 $$ 学习目标： 1、了解隋唐时期社会经济发展、文化昌盛的盛世局面，理解其对维护统一多民族封建国家发展的作用，增强民族自豪感。 3、通过学习隋唐时期民族交往的史实，理解隋唐时期开放、包容的民族政策，推动了统一多民族封建国家的发展，树立“民族共同体”意识，维护民族统一、国家和平。 2、了解隋唐至五代十国政权的更迭，通过史料，理解隋唐兴亡的原因以及五代十国时期蕴含的统一趋势。 目 录 隋 朝 兴 亡 唐 朝 的 繁 荣 与 民 族 交 融 安史之乱、黄巢起义和五代十国 隋 唐 五代十国 隋 统 一 动 画 示 意 图 576年北周灭北齐。 581年北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安。 587年灭后梁，589年隋文帝派次子杨广灭陈，结束了南北朝长期分裂的局面，实现了国家大一统。 文帝死，杨广即位，是为隋炀帝。 六 百一十 二 年 隋 朝 疆 域 图 回 洛 仓 遗 址 回洛仓城东西长1000米、南北宽355米，相当于50