第3-4单元-2023-2024学年四年级语文上册阶段质量检测(统编版)

标签:
精品文字版答案
2023-10-07
| 9页
| 1421人阅读
| 45人下载
金榜题名
进店逛逛

内容正文:

第3-4单元测试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 班级:______________姓名______________得分______________ 一、积累运用。(50分) 1.拼音法庭。为带点字选择正确的读音,用“_____”标出。(3分) 轰隆(lōnɡ ónɡ) 挣扎(zhā zhá) 茎叶(jīnɡ jìnɡ) 空隙(kōnɡ kònɡ) 蜗牛(wō wā) 挖掘(jué qū) 2.看拼音写汉字。(6分) wò shū cāo qián zhānɡ wěi 室 服 场 铁 文 枯 wéi kànɡ bēi cǎn huàn dì 境 皇 3.补充词语,再选词填空。(填序号)(10分) ①腾云( )( ) ②( )头( )臂 ③神机( )( ) ④各显( )( ) ⑤( )( )不入 ⑥气急( )( ) (1)传说,神仙们都具有________、________的本领。 (2)看到“神通广大”这个词我想到了________。(人物)和他有关的故事有____________。 4.给下面的句子选择正确的修辞手法。(4分) 比喻 拟人 设问 排比 (1)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。( ) (2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。( ) (3)下课了,同学们在操场上有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的踢足球,有的打篮球,好不热闹!( ) (4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) 5.下列句子中,不能体现出神话故事想象的神奇的一项是( )。(3分) A.天和地分开后。盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。 B.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 C.后羿拉开了万斤弓驽,搭上千斤重的利箭,購准天上火辣辣的太阳,“嗖”的一箭射去,第一个太阳被射落了。 D.巨灵神两手顶住两个山头.咬紧牙,胳膊用力向南北推去,山头晃了两晃。 6.判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。(4分) (1)《精卫填海 》《 叶公好龙 》《 夸父逐日》都是神话故事。( ) (2)《题西林壁》揭示了“当局者迷旁观者清”的道理。( ) (3)“梅雪争春未肯降”运用了拟人的修辞手法。( ) (4)《蟋蟀的住宅》改编自德国的法布尔的《昆虫记》。( ) 7.根据图片写出相应的神话故事。(4分) ① ② ③ ④ ①______ ②______ ③______ ④______ 8.按要求写句子。(8分) (1)那些叶子绿得那么新鲜,铺得那么均匀。(用加点词语造句) (2)在下列现象中任选一种,把景物当做人写一句话。 大雪纷飞 杨柳依依 小溪流淌 (3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(翻译诗句) (4)宙斯决定给普罗米修斯以最严峻的惩罚。(修改病句) 9.根据课文内容填空。(8分) (1)感受人物情怀。 本学期,我认识了冒着生命危险为人类盗取火种的________,还触摸到李商隐笔下嫦娥的孤清凄冷:“云母屏风烛影深,________”。更为“女娃游于东海,________,________,________,________”这样的“精卫”动容。 (2)品味诗情画意。 白居易的“________,________”写出了日暮时分,夕阳与江水相映成趣的美景。 卢钺的“________,雪却输梅一段香”形象地描绘出一幅梅雪争春的美景;而王维无言而有画意“________,________”动静结合写出了空山复归于万籁俱寂的境界。 (3)厚积才能薄发。 我们中国人信守承诺,正因如此,才会有“一言既出,________”的佳话;我们中国人有自知之明,正因如此,才会有“尺有所短,________”的谦逊;我们中国人好学善问,正因如此,才会有“智能之士,________,________”的经典;我们中国人充满智慧,正因如此,才会有“八月里来雁门开,________”的谚语。 二、综合实践。(6分) 做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。 1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。(3分) 2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。(3分) 三、阅读理解。(24分) (一)课内阅读。(12分) 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人

资源预览图

第3-4单元-2023-2024学年四年级语文上册阶段质量检测(统编版)
1
第3-4单元-2023-2024学年四年级语文上册阶段质量检测(统编版)
2
第3-4单元-2023-2024学年四年级语文上册阶段质量检测(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。