9.论教养-【一飞冲天 课时作业】2022-2023学年九年级上册语文（统编版）

一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 {#{QQABSQQEogCAQAIAAQgCQQWwCgCQkBEAAKoORAAIoAAAwRFABCA=}#} 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 {#{QQABSQQEogCAQAIAAQgCQQWwCgCQkBEAAKoORAAIoAAAwRFABCA=}#} 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 {#{QQABSQQEogCAQAIAAQgCQQWwCgCQkBEAAKoORAAIoAAAwRFABCA=}#} 同步训练九年级（全一册)语文 一冲天 参考答案 91 论教养 1.A格ge一ke,箴ion一zhen。 2.AB.杉杉彬彬：C.莫漠；D.世事。 3.C(1)句，“创设”是开始建立的意思：“构建”是建立 的意思，且多用于抽象事物。本句的“人类命运共同 体”是一个抽象概念.故选“构建”。(2)句，“发掘”是 把埋藏的东西挖掘出米：“开发”是发现或发掘人才、 技术等供利用。根据与后面宾语“青少年兴趣特长” 的搭配，选“发掘”更恰当。(3)句前后两个分句是正 反对比的关系，故选“反之”。 4,D选择疑向句，第一个问号改为逗号。 5.A原文无“而不是看他对别人怎样”的表述。 6.C阐述的是“在有教养的优雅举止巾总是包容着深 刻含义”。 7,学生家长提着高跟鞋为孩子送作业（在网络上引起巨 大反响)：郭德纲阻止孩子服赶吃柿子的喜鹊：一位女 十上火车不打扰其他乘客，下车时整理好被子。 8.运用了排比和反问的修辞手法，加强了语气，表现了 作者的意外以及对这位女上的赞美。 9.结构上，照应了文章题目，总结企文：内容上，点明中 心，升华主题，表达了对具有良好教养的人们的由衷 赞美。