第5章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜（配套课件）-【名校培优课堂】2023-2024学年八年级上册物理同步教案（人教版）

第2节 生活中的透镜 第 五章 透镜及其应用 1 1．能说出透镜在日常生活中的应用实例。 2．能描述照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点。 3．经历制作简易照相机的过程，并逐步了解照相机的成像原理。 4．对凸透镜成实像、虚像进行对比分析，能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 学 习 目 标 2 你知道透镜在生活中有哪些应用吗？ 新 课 引 入 　　　　　　　 镜头　　　　　　　 １．照相机的构造 镜头由一组透镜组成，相当于一个凸透镜，起到成像作用。 一、照相机 自 主 探 究 胶片上涂着一层对光敏感的物质，通过镜头的光在胶片上曝光后发生化学变化，物体的像被记录在胶片上。 胶片 2.照相机成像原理 照相机原理 3.照相机成像特点 照相机成缩小、倒立的像。 4．照相机的工作原理 5.生活中的照相机--数码相机 数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存。 自制照相机 实验器材：硬纸板、凸透镜、半透明薄膜 动动手 1．将两块纸板做成相差很小的纸筒，使一个可以刚好套入另一个中； 2．在一个纸筒的一端嵌上凸透镜，另一个纸筒的另一端蒙上半透明薄膜； 3．将自制相机对准窗外，改变透镜和薄膜之间的距离，使得到清晰的像，观察像的特点。 想一想 1．薄膜上的像是缩小还是放大？是倒立还是正立的？ 2．像距与物距哪个大？ 3．像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？ 物距（u） 像距（v） 物距大 成缩小、倒立的像 像与物位于凸透镜的两侧 拍远景和近景时怎么调节？ 远 近 拍远景：增大物距、减小像距、像变小 拍近景：减小物距、增大像距、像变大 镜头（凸透镜） 反光镜 光源 投影片 投影仪的主要构造 二、投影仪 天花板 屏幕 投影仪 要将图片放大并投影怎么办？ A B A' B' 倒立放大的实像 凸透镜 物体离凸透镜很近 天花板 屏幕 要使像呈现在屏幕上怎么办？ A B A' B' 利用平面镜来改变光的传播方向。 天花板 屏幕 要使像看起来是正的怎么办？ B' A' A B 物体倒放 现在的投影仪，通常与电脑相连，电脑上的字或图画通过投影仪被放大。 便携式投影仪 放大镜是凸透镜 三、放大镜 　　把放大镜放在物体跟眼睛之间，适当调整距离，我们就能看清物体的细微之处。 放大镜成像原理 F f 实像： 由实际光线会聚而成的，能呈现在光屏上。 四、实像和虚像 虚像： 　　由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成，不能呈现在光屏上。人眼逆着出射光线可以看到虚像。 照相机成实像 投影仪成实像 　　照相机、投影仪、放大镜、平面镜，它们所成的像是虚象还是实像？ 平面镜成虚像 放大镜成虚像 实像与虚像的比较 光屏能否成像 物和像的位置 应用举例 实 像 虚 像 能 不能 分别位于凸透镜两侧 都位于凸透镜同侧 照相机 投影仪 平面镜 放大镜 生活中的透镜 照相机 投影仪 成倒立、缩小的实像 成倒立、放大的实像 像与实物位于凸透镜的两侧 放大镜 像与实物位于凸透镜的两侧 成正立、放大的虚像 像与实物位于凸透镜的同侧 实像与虚像 课 堂 小 结 1．下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ ） A ．照相机 　 B ．放大镜 　 C ．投影仪 　D ．潜望镜 2．物体通过下列光学器件可以成缩小的实像的是（ ） A ．照相机 B ．投影仪 C ．放大镜 D ．平面镜 3．下列说法正确的是（ ） A ．眼睛不能看到虚像 B ．眼睛不能看到实像 C ．能用光屏承接的像可能是虚像 D ．能用光屏承接的像一定是实像 4．清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是因为露珠相当于___________，形成了_________________像。 D A D 放大镜 正立放大的虚 课 堂 练 习 5．小明同学用凸透镜观看“物理世界”四个字， 观察到了图示的实验现象，下列光学仪器工作原理 与该现象所反映的物理规律相同的是（ ） A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．潜望镜 6．如图所示的四个情景中，成实像的是（　　） A．水面飞鸟的“倒影” B．照相机胶片上的像 C．船上人看到水里的鱼 D．通过放大镜看到的字 C B 再见 27 $$