内容正文:
义务教育北师大版五年级上册
练习六
分数的意义
五
1.用分数表示下图涂色部分,说说每个分数的
分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?
分数单位是 ,
有5个这样的分数单位。
分数单位是 ,
有3个这样的分数单位。
6
9
分数单位是 ,
有6个这样的分数单位。
1
9
2
3
分数单位是 ,
有2个这样的分数单位。
1
3
或
2.下面各图分别是某个图形的
,你能画出它们原来的
1
3
图形吗?
(答案不唯一)
3.在下图中标出表示下面各分数的点,并与同伴交流。
0
1
2
3
4.用彩色涂出下边方格纸的
3
9
,涂色部分还表示几分之几?
答:涂色部分还表示 。
1
3
(答案不唯一)
( )
(1)女生的人数占这群
13
5.
学生数的
( )
,
戴眼镜的人数占这群学生数的
( )
( )
。
男生人数是女生人数的
( )
( )
,
6
1
13
6
7
(2)你还能用分数表示什么?
5.
(3)用分数表示你们班学生的情况。
答:女生人数是男生人数的
6
7
。
(答案不唯一)
根据班级学生的实际情况解答。
6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和
空白部分。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
6.(2)下图中,哪几个图形阴影部分的面积不是整个
图形面积的
?
1
3
答:图形②和图形③阴影部分的面积不是整个
图形面积的 。
1
3
①
②
③
7.按要求在圈内写出两个以上的分数。
分子是5的假分数
分母是5的真分数
8.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
9.在括号里填上适当的数。
18
20
10
24
4
1
10.在
里填
上“>”“<”或“=”。
<
>
=
>
=
<
11.想一想,再根据分数与除法的关系列出算式。
我国中小学生睡眠时间严重缺乏,平均每天不足8时。通常情况下,小学生每天睡眠应该保证在9时以上。
(1)淘气、笑笑一天的睡眠时间分别占全天的几分之几?
淘气:8÷24=
笑笑:9÷24=
答:淘气一天的睡眠时间占全天的 ,笑笑一天的
睡眠时间占全天的 。
我每天睡
眠9时。
我每天睡
眠8时。
(2)请你再提出一个用分数解答的问题。
8
9
8÷9=
淘气每天的睡眠时间是笑笑每天睡眠时间的几分之几?
(答案不唯一)
我国中小学生睡眠时间严重缺乏,平均每天不足8时。通常情况下,小学生每天睡眠应该保证在9时以上。
答:淘气每天的睡眠时间是
笑笑每天睡眠时间的 。
8
9
我每天睡
眠9时。
我每天睡
眠8时。
12.谁用的时间长?
我跑一圈需要用 时。
我只需要 时。
我要用 时。
答:它们用的时间一样长。
13.观察今年的年历,并填空。
(2)请你再提出一个用分数解答的问题。
根据实际情况填空,提出并解决问题。
(1)十一月的休息日占这个月总天数的
。
( )
( )
14.猜一猜,画一画,它们各钓了几条鱼?
丁丁:3×2=6(条)
当当:3×3=9(条)
咪咪:9÷3×2=6(条)
答:丁丁钓了6条鱼,
当当钓了9条鱼,
咪咪钓了6条鱼。
我钓的鱼的 是3条。
我钓的鱼的 是3条。
我钓的鱼的条数是当当的 。
1
2
1
3
2
3
15.实践活动。
根据实际情况合理设计。
设计一张16开的数学报,说一说各栏目的篇幅约占这张报的几分之几。
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声 明
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练习七
分数的意义
五
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1.在12的因数上画 “
”,在30的因数上画 “
”。
12和30的公因数有
1,2,3,6
,最大公因数是
。
6
2.跳一跳,圈一圈。
呱呱每次跳4格,咚咚每次跳5格,它们都从“0”开始跳,它们下一次跳到的相同的数是多少?