第4课 两汉统一多民族封建国家的巩固【教学课件】-【中职专用】《中国历史》同步精品课堂（精美三件套）（高教版2023•基础模块）

第4课 两汉统一多民族封建国家的巩固 探寻中国古代的第一个治世——“文景之治” 西汉的强盛——汉武帝是如何巩固大一统局面的 东汉的兴衰 两汉时期是如何经略西域、开通丝绸之路的？ 目录 活动一：探寻中国的第一个治世——“文景之治” 楚汉战争中获胜的刘邦登上了皇帝之位。西汉初立，社会残破，连为皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马，将相大臣有时只能乘牛车出行。曲逆城（今河北保定市）原有三万多户，战后只剩下五千户。当时经济之凋敝，可见一斑。图为西汉时期的驷马安车，安车是当时的一种坐乘车，常驾四匹马。 ——摘自普通高中历史教科书《中外历史纲要（上）》 汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！ ——摘自《汉书·景帝纪》 问题探究：以上两段材料对西汉社会的描写有何不同？为什么西汉初期会迅速恢复战争创伤，进而出现“文景之治”的盛世局面？ “汉并天下”瓦当 西汉初年社会残破，经过汉初几位皇帝的休养生息，西汉社会经济得到了全面的恢复。 4 汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群……故人人自爱而重犯法，先行义而后绌耻辱焉。 ——摘自《史记·平准书》 文帝多次颁布诏令，劝课农桑，鼓励发展生产。把田租由高祖时的什五税一改为三十税一，第二年又全免田租。直到景帝时才恢复了三十税一。文帝还把算赋（人头税）由原来的每人每年120钱减为40钱，把原来丁壮每年服徭役一月改为三年服徭役一月。 ——摘编自张岂之主编《中国历史十五讲》 问题探究：从以上材料中选出描述“文景之治”盛世景象的内容。 为什么汉初会出现“文景之治”的盛世局面？ 答案提示： 文景之治，是指西汉文帝、景帝两代40年左右政治稳定、经济生产得到显著发展的“治平之世”，也是中国封建社会历史上第一个治世。文景时期，是西汉社会经济向上发展较快的时期。当时国家都城（都）和边远地区（鄙）的粮仓（仓）及露天谷仓（庾）都堆得满满的，国家的府库充盈，余钱累积，街巷马匹众多，与汉始建时的惨状形成鲜明的对比。 治世局面的形成，与统治者吸取秦朝灭亡的教训，以黄老“无为而治”的思想做指导，继承和发展汉高祖及吕后“与民休息”“轻徭薄赋”、改革秦代严刑峻法等政治、经济政策有密切关系。与此同时，文景时期平定同姓王叛乱，加强中央集权，以及和平处理南（粤佗）、北（匈奴）等民族之间的关系，争得了一段没有大型战争的时期，也使经济和民力得到积蓄。文景之治的成果，为后来汉武帝时期的强盛奠定了坚实的基础，可以说没有“文景之治”，就不会有“汉武中兴”的局面。 5 活动二：西汉的强盛 ——汉武帝是如何巩固大一统盛世局面的？ 《西汉初期中央和封国力量对比》图表 问题探究：通过对的阅读分析，你能从中提取出哪些历史有效信息？ 封国控制的人口有850万，而中央政府控制的人口只有450万；封国管辖的郡多达39个，中央管辖的郡仅有15个，不到封国的一半。 7 材料一：武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟（指人才的进退，官吏的升降），而藩国自析。 ——摘自［东汉］班固：《汉书》卷十四《诸侯王表第二》 材料二：诸侯王或欲推私恩分子弟邑（土地）者，令各条上，朕且临定其号名。 ——摘自《史记﹒建元以来王子侯者年表》 问题探究：面对众多势力强大的诸侯国，汉武帝在政治方面是怎样消除他们对中央的威胁的？ 本来诸侯王的土地只能传给嫡长子，现在皇帝推恩，所有的子弟都可以获得封地，受封后的子弟直接听命于皇帝，这样一来，“诸侯寡弱”，各诸侯国政治和经济实力都大大削弱。 8 董仲舒以大一统思想解释《春秋》，为汉武帝所提倡。孔子正名分的政治观和《公羊春秋》主张的大一统思想，适应了西汉中期社会发展的需要。董仲舒借用阴阳家的思想对儒家思想进行改造，使之有利于巩固中央集权和打击割据势力，这是汉武帝采纳董仲舒主张的根本原因。 董仲舒认为《春秋》推崇的大一统是天地之常经，如果各师其道，各持一端，就无法维护一统，因而提出“罢黜百家，独尊儒术”。 ——摘自《岳麓版高中历史教科书﹒必修三》 问题探究：阅读上述材料，请思考汉武帝为何会“罢黜百家独尊儒术”呢？ 董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，新儒学强调思想大一统、神化皇权和忠君思想、三纲五常，使其深得汉武帝的赞赏。 教师点拨：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以