第四章 第二节 光的反射（配套教参）-【名校培优课堂】2023-2024学年八年级上册物理同步教案（人教版）

第四章 光现象 第2节 光的反射 学习目标 1.知道生活中的反射现象。 2.通过探究实验，理解光的反射定律，理解光路可逆的含义。（重点） 3.能区分镜面反射和漫反射，并能解释相关现象。 自主学习 一、定义：当光射到物体表面时，被物体表面________的现象叫做光的反射。列举生活中光反射例子：①____ ____；②____ ____。 二、反射定律 1.共面：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在________内。 2.异侧：反射光线、入射光线分别位于________两侧。 3.等角：反射角________入射角。 三、分类 ________反射和________反射。 四、光在发生反射时，光路可逆。 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射________（选填“也”或“不”）遵循光的反射定律。 合作探究 探究点一　光的反射现象 观察老师给出的图片，不发光的物体我们却能看到它们闪闪发光。列举生活中这样的实例，分析它们的共同特点和“闪闪发光”的原因。（小组内共同交流完成） 结论：光遇到物体的表面会发生________，我们能看到不发光的物体，是因为________进入了我们的眼睛。 探究点二　探究光反射时的规律 1.几个概念 （1）请利用桌子上的器材（一张白纸、一小块平面镜、激光小手电、铅笔）将光传播的路径显示出来，并且把它画在白纸上。 （2）对照你的光路图，对照教材第74页图4.2-4，认识几个名词（如图）： ①入射光线：________。 ②入射光线与反射面的交点叫________。 ③反射光线：____ ____。 ④法线：____ ____。 ⑤入射角：____ ____。 ⑥反射角：____ ____。 2.探究实验：光的反射规律 （1）演示实验：观看实验现象，思考： 光在发生反射时，遵循什么规律？________ _ _______。 （2）猜想：①反射光线、入射光线分别在法线的什么位置？________（选填“两侧”或“同侧”）。 ②反射角、入射角在大小上有什么关系？________（选填“相等”或“不相等”）。 ③反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内？________（选填“是”或“不是”）。 （3）阅读教材第7374页，组内交流讨论，实验探究的问题。 探究一：反射角和入射角的关系。 用激光笔沿着光屏以60°、45°、30°、0°入射角入射，记下对应反射角的大小，填入下表。 实验次数 入射角（∠） 反射角（∠） 1 60° 2 45° 3 30° 4 0° 思考：当入射角逐渐减小时，反射角逐渐________。 探究二：三线的位置关系。 每次改变入射光线的位置，观察反射光线的位置变化并看反射光线、法线、入射光线的位置关系。 探究三：三线是否共面。 利用可以前后偏折的光屏，先让光屏在同一个平面内，入射光线射到反射面上，观察光屏上是否有反射光线；再将光屏上有反射光线的一侧向后或者向前偏折，观察光屏上是否有反射光线。 结论：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在________；反射光线、入射光线分别位于________两侧；反射角________入射角。 探究点三　光路可逆 实验：选一组入射光线和反射光线，让入射光线沿着与反射光线相反的方向射向反射面，观察被反射后的光线方向。 结论：如果逆着反射光线的方向射到镜面上，它被反射后就会________方向射出，这表明，在反射现象中________。 小游戏：同桌通过同一平面镜看对方的眼睛，两人能相互看到对方吗？________；这是因为在光的反射现象中，光路________。 探究点四　镜面反射和漫反射 1.分组实验：让手电筒发出的光斜着照射到平面镜上，观察反射光的方向和特点。 再让这束光斜着照射到毛玻璃上观察反射光的方向和特点。 2.观察教材第75页图4.2-6。 结论：一束平行光照射到平整光滑的镜面上后，会________反射，这种反射叫________。 一束平行光射到表面凹凸不平的反射面上后，会________反射，这种反射叫________。 3.列举生活中常见的镜面反射和漫反射现象。 当堂达标 1. （2019·天津中考）光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是（　　） A. 30° B. 60° C. 70°