内容正文:
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专项训练十二⊙
古诗文阅读
一、古诗阅读。
秋风引
[唐]刘禹锡
何处秋风至①?萧萧送雁群。
朝②来入庭树③,孤客①最先闻⑤。
【注释】①至:到。②朝:凌晨。③庭树:庭园的树木。④孤客:单身
旅居外地的人,这里指诗人自己。⑤闻:听到。
1.理解下列词语的意思。
(1)结合注释,我知道“秋风至”的意思是
(2)“萧萧”一词我们在《夜书所见》中遇到过,那句诗是“
”,其中“萧萧”的意思是
,因
此我知道这里的“萧萧”意思是
2.从诗题中可知,这首诗描写的是
,作者分别从
和
中感受到了它。
3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)这首诗以问句开头,写出了作者行踪不定,暗含埋怨之意。
()
(2)从第二、三句可知,作者的写作顺序是由高到低,由远及近。
()
(3)这首诗中,作者发挥了充分的想象和联想,生动形象地写出了
所歌颂事物随处存在的特点。
(
RJ·3年级·语文(上)·(23
稀专项提优口
4.诗中的“
”字最能表达作者的感情,这首诗表达了诗人
(
)的情感。
A.思念家乡,迫切想要归家
B.热爱秋天,赞颂秋天
C.与友人不能相见的思念
二、阅读下面的文言文,完成练习。
猫捕鱼
缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身
皆湿。
1.文中的“之”指的是(
)。
A.猫
B.缸
C.金鱼
2.下列加点字的释义有误的一项是(
)。
A.一猫伏缸上(埋伏)
B.欲捕食之(想要)
C.失足坠水中(掉落)》
D.全身皆湿(都)
3.根据短文内容,为下面的图片排序。
4.根据短文内容,判断下列说法的正误。
(1)本文是按照事情发展的顺序来介绍的。
(2)猫去水里抓鱼,可是它不会游泳,只好浑身湿淋淋地出来了。
(
(3)这是一只自高自大、不知深浅的猫。
(
5.请你发挥想象写一写,接下来会发生什么事?
24)·RJ·3年级·语文(上)二、L.宋代叶绍翁
工具装备:滑雪板。滑雪杖
2.(1)A(2)BC
证件:参赛证身份证
三、1.成群结队各种各样
三、1.D2.A
2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好
3.例:请放下手机,多留点时间给家人、
看极了。
朋友。
3.B
专项训练十二
四、1.A
一、1.(1)秋风到了
2.我真是老了。
(2)萧萧梧叶送寒声风吹梧桐树叶的
要是我能躺下,那一定会很好。
声音风吹动树叶的声音
3.B
2.秋风雁群庭树
4,它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力
3.(1)×(2)/(3)×
专项训练十
4.孤A
一、1.春夏秋冬
二、1.C2.A3.2431
2.C
4.(1)/(2)×(3)X
3.一年四季景色优美有丰富的自然资源
5.示例:猫想了其他的办法,找来钓竿,放
4.(1)×(2)/
上鱼饵,把鱼钓出来了。
二、1.老虎梅花鹿狐狸
专项训练十三
2.两
-、1.①2.①3.②
3.C
二、1.√2.×3.×
专项训练十一
三、《稻草人》—稻草人—尽职尽责
一,1.B
《格林童话》—白雪公主—美丽善良
2.西沙群岛以自然旅游资源为主,人文旅
《安徒生童话》—拇指姑娘—坚强勇敢
游资源为辅
四、1.漂jT bei伸
3.C
2.“,”,“。”
4.示例:西沙群岛—远离尘嚣的仙境!
3.示例:拇指姑娘会和燕子一起去。
二、1.略
依据:拇指姑娘现在的生活不幸福。
2.服装装备:滑雪服滑雪鞋
4.鱼儿们放走了她田鼠婆婆收留了她
防护装备:护膝头盔
燕子带她到温暖幸福的地方
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参考答案