13《乌鸦喝水》（课件）-统编版语文一年级上册

乌鸦喝水 1 看图说一说 乌 鸦 你认识图片上的动物吗? 一只乌鸦口渴了，它找到了一个装有水的瓶子，可是瓶里的水很少，瓶口又很小。乌鸦喝不着水，看着干着急，怎么办呢？聪明的乌鸦想到了一个办法，我们一起去文中看看乌鸦是怎么喝到水的。 新课导入 新知初读 自由读课文，要求： 一、努力读准字音，读通句子 二、标出自然段序号 乌 鸦 处 找 wū yā chù zhǎo 读一读 读一读 zhī shí duō chū jiàn 只 石 多 出 见 6 结构：上下 音序：Z 部首：口 组词：一只 只身 造句：树上有一只鸟。 书写指导：撇要写舒展，最后一笔为长点。 只 zhī 结构：独体 音序：S 部首：石 组词：石头 石子 造句：山上有许多石子。 书写指导：撇要写舒展，口字偏右。 石 shí duō 组词： 许多 多少 多数 部首： 夕 笔顺： chū 组词： 出入 出生 日出 部首： 屮 笔顺： jiàn 组词： 看见 见识 见面 部首： 见 笔顺： 字词乐园 多音字 处 chù（到处） chǔ（相处） 春天到处（chù）开满了鲜花。 我们相处（chǔ）很好。 词语解释 办法：处理事情或解决问题的方法。 造句：哥哥的办法好。 渐渐：慢慢。 造句：树苗渐渐长大了。 近义词 渐渐——逐渐 办法——方法 反义词 升——降 多——少 近反义词 课文情景图 乌鸦口渴了，到处找水喝。 课文情景图 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 16 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 17 结合课文和刚才的图片，说一说：乌鸦为什么喝不着水呢？ 瓶口小 水不多 怎么办呢？ “办”重读，“呢”的尾音要读得短促。读出疑问的语气。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 新知讲解 瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。 渐渐 请你用“因为……所以”说话。 慢慢 “渐渐”可以看出乌鸦的什么品质？ “渐渐”的近义词是什么！ 我 会 说 ________渐渐___________。 天 亮了 小树 长高了 ________渐渐___________。 21 如果你是乌鸦，你会怎么办呢？你会放弃吗？ 遇到问题和困难，我们要学会想办法解决，我们来看看乌鸦想到办法了没有。 22 思维拓展 假如周围没有小石子，还有哪些方法能让乌鸦喝到水呢？开动脑筋想一想，把你的好主意和大家分享一下。 怎么办？ 23 随堂演练 用“√”给加色的字选择正确的读音。 到处（cù chù） 旁边（bánɡ pánɡ） 放进（jìn jìnɡ） √ √ √ 学会了本课的生字词，感受到了这是一只善于动脑的小乌鸦。 总结拓展 学完本课 收获多多 让我们明白了遇到问题要认真观察、仔细思考。 1 2 25 1、正确、流利地朗读课文。回家给爸爸妈妈讲述这个故事。 2、默写生字词。 课后作业 $$