《记承天寺夜游》课内外对比阅读精练（安徽专版）2023-2024学年统编版语文八年级上册

《记承天寺夜游》课内外对比阅读精练（安徽专版）

整理编辑  十河中心中学   刘兵舰

（一）阅读下面文言语段，完成1～4题。（16分）

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再⑤鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑦无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。

（苏轼《书上元夜游》）

【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③民：指汉族。夷：指当地少数民族。④屠沽：泛指市井中做生意的人。⑤再：同“在”。 ⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。

1、请解释下列加点词在文中的意思。(4分)

（1）念无与为乐者     念：　   　  （2）但少闲人如吾两人者耳 但：　   　

（3）予欣然从之       从：　   　  （4）舍中掩关熟寝         寝：　   　

2、把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（2）过问先生何笑，盖自笑也。

3、【甲】【乙】两文同是写“夜游”有感，【甲】文苏轼发出了                            的感慨；【乙】文苏轼发出了                            的感慨。(4分)

4、【甲】【乙】两文都是苏轼记夜游之作，它们在情感表达上有什么相同点？(4分)

【参考答案】1、（1）考虑，想到；（2）只是；（3）跟随；（4）睡

2、（1）月光照在庭院里像积满了清水那样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，概是竹子和柏树的影子。

（2）苏过问我为什么笑，大概是自己笑自己吧。

3、【甲】文：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】文：放杖而笑，孰为得失？

4、【甲】【乙】两文都表达了作者看淡得失，自我排遣的乐观旷达。

［乙文参考译文］

己卯年元宵节，我当时在儋耳（海南一地名），有几个老书生来来拜访，说：“这么好的月夜，先生能不能出去游玩一趟？”我欣然答应了。走出城西门，进入和尚寺庙，走过小巷，汉人、少数民族混杂，屠夫、卖酒的很多，回到住处已经三更天了。同宿的人关门熟睡，已经都打鼾声了。我放下拐杖大笑，谁有所得谁有所失？问我为什么笑；自己笑自己，但是也笑韩退之（韩愈）钓鱼钓不上来，打算离开。其实不知道凡是钓鱼的人，未必都能钓的上来大鱼。

（二）阅读【甲】【乙】两段选文，回答1—4题。（16分）

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌②，退则死法③，当恁么④时也不妨熟歇。

                          (苏轼《记游松风亭》)

【注释】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此，这样。

1、解释下列句加点的词。（4分）

（1）月色入户       户：                （2）水中藻、荇交横   交横：                                                        

（3）思欲就亭止息   就：                （4）虽兵阵相接       虽：                                                     

2、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

（2）由是如挂钩之鱼，忽得解脱。

3、【甲】【乙】两文都写到了心理活动，【甲】文中的句子是“                ”，【乙】文中的句子是“                   ”。（用原文语句填空）（4分）

4、有人评苏轼是“一反忧伤情调，以久惯世路的旷达来取代人生失意的哀愁”，【甲】【乙】两文恰是他被贬黄州和惠州两地时所写的作品，我们却读不出痛苦幽愤之味，试结合文章内容谈一谈。（4分）

【参考答案】1、（1）窗户  （2）交错纵横   （3）靠近  （4）即使

2、（1）想到没有与我共同游乐的人，于是来到承天寺找张怀民。

（2）于是(我)如同上钩的鱼儿，忽然得到解脱。

3、念无与为乐者   思欲就亭止息(每空2分，共4分)

4、【甲】文“但少闲人如吾两人者耳”以“闲人”的心境冲淡了贬谪的悲哀。【乙】文从“良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”自我开解，又自喻为“如挂钩之鱼”获得解脱，写出大悟后的欣喜心态。

［乙文参考译文］

我曾经借住惠州嘉佑寺。一日，在松风亭附近散步，感觉脚力不堪疲乏，想到亭子里休息。却看见松风亭的屋檐还在树林的远处，心里想什么时候才能走到啊？后来转念又一想，突然有了体会：“这里为什么就不能休息呢？”一下子明白过来，就好比上钩的鱼儿，忽然得到解脱。如果能悟解到这一点，即使在短兵相接的战场上，战鼓如雷霆，冲上去就要死于敌人之手，退回来就要死于军法，这时，不妨好好先歇息一下。

(三)阅读下面的文言文，完成1～4题。(16分)

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

(选自苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】然杭人游湖，止午、未、申①三时。其实湖光染翠②之工，山岚设色③之妙，皆在朝日始出，夕舂④未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

(节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)

【注释】①午、未、申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。②湖光染翠：湖水印上了绿色。③设色：涂色，这里可译为“笼上暮色”。④夕舂（chōng）：夕阳的代称。

1、解释下列句中加点的词。(4分)

(1)解衣欲睡         欲：             (2)相与步于中庭       中庭：        

(3)止午、未、申三时 止：             (4)其实湖光染翠之工   工：          

2、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)但少闲人如吾两人者耳。

(2)此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉？