5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

你知道朋友的种类有哪些呢？ 感情真挚的朋友叫—— 经常一起下棋的朋友叫—— 一起旅游的朋友叫—— 还有一种网上交流的朋友叫—— 网友 挚友 棋友 驴友 我们应该如何网上交友？ 第五课 交友的智慧 部编本·七年级上册 网上交友新时空 2 1 5 2 3 4 核心素养目标 1.政治认同 在日常生活中自觉践行社会主义核心价值观，形成正确的世界观、人生观、价值观。 4.健全人格 具有良好的沟通能力，主动建立良好的人际关系。 2.道德修养 遵守基本的社交礼仪，团结同学，宽容有爱 3.法治观念 具备自我保护意识，掌握基本的自我保护方法。 5.责任意识 树立净化网络环境的责任意识，培育规则意识。 教学重点：慎重结交网友 教学难点：慎重结交网友 一、网上交友 1.网上交往的特点？ 虚 拟 01 平 等 02 自 主 03 见面才识庐山真面目 老男少女皆朋友 想和谁聊就和谁聊 朋友圈1： 这是我的微信头像，因为我觉得这个中年大叔的头像很符合我自己，不帅却幽默。 朋友圈2： 在日常生活中我沉默寡言，但我的网友中却很多，有学生、公司白领、老师等，无关身份地位，和男女老少都能成为朋友，因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。 朋友圈3： 我的网友我来决定。我可以自己决定自己想和谁做朋友，按照自己的想法去选择交往的对象。 虚拟性 自主性 友谊 友谊 友谊 友谊 平等性 结合小宁的朋友圈说一说网上交往具有哪些特点？ 中学生小宁的朋友圈 （1）互联网为我们提供了一个平台。 2.网上交往的利？（未成年人使用互联网的原因有哪些？） （2）网上搜集学习资料，查找相关信息，解决学习中遇到的困难。 （3）它超越时空的限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈。 （4）可以满足我们的一些心理需要。 （1）互联网关闭了与他人沟通的心灵之门。 3.网上交往的弊？（消极影响） （2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。 （3）虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 1.影响学习成绩的提高，甚至荒废学业。 2.影响现实中的人际交往 3.影响身心健康 4.影响家庭和谐 4、沉迷网络的危害： 二、慎重结交网友 您的内容打在这里，或通过复制文本后在此选择粘贴，并选择只保留文字。 　珊珊是初二的学生，从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。最近小红很烦恼，一位网友心情不好找她倾诉，小红也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，为此被老师批评了好几次。还有一位网友找小红借钱。小红很纠结，现在不是该为朋友付出的时候吗？她该怎么办？　　 （1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，要学会理性辨别、慎重选择。 慎重结交网友 11 ②虚拟世界的交往，我们要有一定的自我保护意识。 慎重结交网友 ③ ② ① 在网络交往中，如何进行自我保护？ 对陌生人的邀请，不轻易接受； 对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密； 遇到问题时，要学会求助。 朋友圈里晒生活应该注意什么？ 1.不要晒身份证。 2.不要晒火车票、飞机票、登机牌。 3.不要晒护照、家门钥匙、车牌。 4.不要晒快递单。 5.不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。 6.不要晒位置。 一定要有自我保护意识！ 雯雯是徐州人，今年刚到合肥工作，两个多月前，他在网络游戏中认识了一个名叫“小徐”的老乡，小徐自称在巢湖做服装生意，由于两人经常一起玩游戏，通过一段时间的联系，小徐约雯雯在巢湖见面，雯雯正在考虑去不去。 网络上很多东西太假了，最好还是不要见面。 虚拟世界的交往，带有许多不确定的因素。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 慎重结交网友 ④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 慎重结交网友 网上交往 现实交往 交往持续时间 持续时间长 持续时间短 共同活动内容 广泛 具体 交往形式 线上交往 线下交往 有心事更想找谁倾诉 隐私问题希望找网友倾诉 更想找现实朋友倾诉 沟通优势 不受空间限制、范围大 沟通范围小 对自己的帮助 舒缓压力、放松情绪 不够放松、紧张 最需要他的时候 不在或下线 在身边 亲密程度 虚拟的亲密 亲密程度高 ⑤网上虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 慎重结交网友 (1)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 (2)虚拟世界的