第六单元（基础卷）－2023－2024学年六年级上册单元培优进阶练（统编版）

六年级上册第六单元培优进阶练（基础卷）

时间：100分钟     满分100分    姓名：        

一、积累与运用。（21分）

1.读句子，根据拼音写词语。（每空1分，共7分）

地球是一个jīng yíng（      ）的球体，上面guǒ zhe（      ）一层水蓝色“纱衣”。它像一位hé ǎi kě qīn（      ）的母亲，kāng kǎi （      ）地把所有zī yuán（      ）gòng xiàn（      ）给了自己的儿女：空气让我们自由呼吸，水zī rùn（      ）我们的心田，树木保护水土……我们要保卫我们神圣的家园。

2.单项选择题。（每小题2分，共14分）

（1）下列加点字读音相同的一组是（   ）

A.薄雾 单薄  B.星宿 一宿  C.曲调 歌曲  D.参加 参差

（2）下列各组词语字形有误的一组是（   ）

A.壮观 和蔼 资源 无私          B.慷慨 节制 毁坏 滥用

C.枯竭 贡献 例如 破碎          D.盘踞 归宿 晶盈 荡漾

（3）下列各句没有运用比喻修辞的一项是（   ）

A.这么松散的地，简直是一张软床。

B.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

C.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上。

D.他已经将生命转化为另一种东西。

（4）“稻梁菽,麦黍稷。此六谷,人所食。”其中的“    ”不属于“五谷丰登”中的“五谷”。“五音不全”中的“五音”不包括      。（   ）

A.梁  发       B.角  菽       C.黍  徵       D.稷  商

（5）看到大量的土地被征用，用来建造高楼大厦，最恰当的一句宣传口号是（  ）

A.有限的资源，无限的循环。      B.拯救地球就是拯救未来。

C.但存方寸地，留与子孙耕。      D.善待地球就是善待自己。

（6）下面是三位同学对这句话中加点词语的理解,最准确的是（   ）

科学家已经证明,至少在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球

A.“至少”强调了目前的研究成果还只限于这个范围,40 万亿千米以外的情况还不能确定,体现了说明文的严谨性。

B.“至少”表示最小限度,说明 40 万亿千米以内没有,但这距离以外一定存在。

C.“至少”一词表示目前的最大程度,人类对太空的探索很难超过 40 万亿千米的距离.说明人类航天技术水平有限

（7）下列诗句中不含有典故的一项是（   ）

A.在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。 B.如今直上银河去，同到牵牛织女家。

C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

二、梳理与探究。（25分）

1.用“望”组词，并将所组的词填入括号内，不能重复。（5分）

（1）人类不能(　　　)地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

（2）他(　　　)早日与亲人团聚。

（3）经过不懈的努力，我们的(　　　)终于要实现了。

（4）实现“中国梦”，少年儿童不是旁观者。党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的(　　　)。

（5）河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的(　　　)。

2.按要求完成下面的句子练习。（每小题2分，共10分）

（1）这么松散的地，简直是一张软床。（仿写句子）

                                                                    

（2）我们一定必须要保护环境。（修改病句）

                                                                    

（3）李玲不断地努力学习。 李玲的成绩提高很快。(用关联词连成一句话)

                                                                    

（4）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）

                                                                    

（5）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句）

                                                                    

3.课本直通车。（10分）

（1）古诗名句填空。（6分）

①《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是            ，             。 

②《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是               ，                。 

③《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是               ，                。 

（2）中国文化常识填空。（4分）

《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是     、     、     、     、     。你或你同学的名字里带有     字,跟

     有关,由此推测有可能你或他的五行缺     。 

三、阅读与鉴赏。（24分）

（一）阅读课文《只有一个地球》选段，完成文后习题。（9分）

①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它(　　　　)谁的恩赐，(　　　　)经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，(　　　　)使它们不能再生，(　　　　)造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1.在括号中填入恰当的关联词语。（2分）

2.可再生资源不能再生的原因是（  ）（多选）（1分）

A.随意毁坏　　B.滥用化学品　　C.自然灾害

3.第②自然段中“本来”的意思是               ，用在这里突出了“水资源、土地资源、生物资源等”                                    。（2分）