15.5 串、并联电路的电流中的规律（课件）-2023-2024学年九年级物理全一册同步精品课堂（人教版）

15.5 串、并联电路中电流的规律 如图所示，把任意两个规格不同的灯泡串联起来接到电源上，闭合开关，观察到了什么？ L1 L2 做一做，想一想 灯泡的亮度不同，那么通过这两个灯泡的电流是什么关系？ 串联电路中的电流 一 探究串联电路中电流的规律 【实验目的】 【猜想与假设】 串联电路中电流相等 串联电路中电流沿电流走向，越来越小。 【设计实验】 设计实验，需要哪些器材？测量哪些电流值？ 画出设计的电路图，梳理实验步骤。 设计记录实验数据的表格。 1.调节电流表指针指零，检查器材。 2.断开开关，按照电路图连接电路，合理选择电流表量程，检查电路。 3.用电流表测量在A、B、C三处的电流，即为IA、IB、IC、记入表格。 4.更换灯泡或者改变电池节数，重复步骤3、4； 串联电路中的电流特点 一 【实验步骤】 串联电路中的电流特点 一 【进行实验】 （1）根据电路图连接电路，并合理选择电流表量程 （2）分别读出电流表在A、B、C三处的示数，记录在下面的表格中。 测量对象 改变量 A处电流I /A B处电流I /A C处电流I /A 测量结果 第一次 第二次 第三次 第四次 物理实验不能只由一次实验得出规律。为了使得出的结论具有普遍性，可换用不同规格的灯泡或改变干电池的节数等方法进行多次验证。 IA=IB=IC 串联电路中各处的电流都相等。 串联电路中的电流特点 一 【实验结论】 并联电路的电流特点 二 串联电路中各处的电流都相等，那么并联电路中各个用电器的电流有什么关系呢？ 串联电路中的电流 一 探究并联电路中电流的规律 【实验目的】 【猜想与假设】 并联电路中电流处处相等 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 【设计实验】 设计实验，需要哪些器材？测量哪些电流值？ 画出设计的电路图，梳理实验步骤。 设计记录实验数据的表格。 1.调节电流表指针指零，检查器材。 2.断开开关，按照电路图连接电路，合理选择电流表量程，检查电路。 3.用电流表测量在A、B、C三处的电流，即为IA、IB、IC、记入表格。 4.更换灯泡或者改变电池节数，重复步骤3、4； 串联电路中的电流特点 一 【实验步骤】 串联电路中的电流 一 【进行实验】 （1）根据电路图连接电路，并合理选择电流表量程 （2）分别读出电流表在A、B、C三处的示数，记录在下面的表格中。 测量对象 改变量 A处电流I /A B处电流I /A C处电流I /A 测量结果 第一次 第二次 第三次 第四次 物理实验不能只由一次实验得出规律。为了使得出的结论具有普遍性，可换用不同规格的灯泡或改变干电池的节数等方法进行多次验证。 IA=IB+IC 并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。 并联电路的电流特点 二 【实验结论】 【练 习】 1、如图所示开关闭合时，L1比L2亮，则有 A．通过L1的电流比较大 B．通过L2的电流比较大 C．通过L1和L2的电流一样大 D．无法判断 【练 习】 2、如图所示电路，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.2 A，A的示数是0.45 A，则通过灯L2的电流是 A．0.2A B．0.25 A C．0.45 A D．0.65 A 【练 习】 3、如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的指针所指位置均为如图（b）所示，则电灯L1中的电流是 A．1.6 A B．0.32 A C．1.28 A D．1.92 A 【练 习】 4、在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1和L2中的电流分别为 A．1.2 A 1.2 A B．0.3 A 0.3 A C．1.2 A 0.3 A D．1.5 A 0.3 A $$