第二单元检测-2023-2024学年九年级语文上册单元月考+期中期末巩固测试卷

第二单元检测 （试卷满分120分） 一、积累与运用(共6题；共12分) 1．（2分）下列词语中加点字注音有误的一项是（　　） A．处方（chǔ） 缺陷（xiàn） 自吹自擂（léi） B．恪守（kè） 箴言（xián） 忸怩作态（ní） C．妨碍（ài） 絮叨（xù） 疲惫不堪（kān） D．涵养（hán） 尴尬（gà） 稳重随和（hé） 2．（2分）下列词语字形有误的一项是（　　） A．遵循 愚蠢 喧哗 莫不关心 B．汤匙 自持 贸然 理所当然 C．聪慧 慎重 难堪 随心所欲 D．汲取 典范 实践 一意孤行 3．（2分）对下列句中加点词语理解有误的一项是（ ） A．絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。（形容说话啰嗦，唠叨） B．可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。（比喻大发脾气，高声训斥） C．假如一个人已经进入成年，仍把接受父母的关爱看作理所当然的事情，与此同时却看不到父母也需要关爱和帮助，那么同样不能说他是个有教养的人。（从道理上说应当这样） D．有教养的人待人处事绝不会自吹自擂。（自己吹奏自己擂鼓） 4．（2分）下列句子没有语病的一项是（　　） A．妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的形象。 B．岳池县教育局建立了以学校为主线的安全工作网络。 C．我这次考得不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。 D．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响！ 5．（2分）下列句子的标点符号运用不正确的一项是（　　） A．搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？ B．穿着要整洁，表明你对别人的尊重。敬重客人，敬重主人，或者说得更简单一点，敬重路上的行人，不要让大家对你侧目而视。 C．动作举止，衣装服饰，走路的步态，一切都要有分寸，力求优雅。 D．无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：必须以尊重的态度对待别人。 6．（2分）对下列复句的类型判断有误的一项是（　　） A．良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。（递进复句） B．我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。（因果复句） C．有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地，他的行为举止都保持一致。（条件复句） D．自我修养，与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵。（递进 复句） 二、综合性学习(共3题；共12分) 某校九年级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。请你积极参与并完成以下任务。 7．（4分）你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报，假如你是负责人，你将策划哪些内容？ 8．（4分）请为以下新闻拟写一则标题。（不超过15个字） 据圆明园相关负责人介绍，为了推动公众考古的发展，也为了让公众更深入地了解圆明园遗址的考古和保护工作，今天，圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场，并通过实时互动，让更多的人了解考古发现和考古知识，进一步传播历史文化，让公众走近文化遗产，也让文化遗产融入大众的生活。 9．（4分）围绕“圆明园是否该重建”这一话题，同学们纷纷发表了意见。请你也围绕该话题发表自己的看法。 甲：圆明园应该重建，这样可以让国人一睹昔日圆明园的风采，增强民族自豪感！ 乙：圆明园不应该重建，要让后人牢记这段沉痛的历史，以史为鉴，发愤图强！ 三、文言文阅读(共4题；共11分) 阅读下面的文章，回答问题。 李白传 [元]辛文房 白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。 天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子，谪仙人也！”乃解金龟换酒终日相乐遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事。因奏颂一篇。帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉①翰林。尝大醉上前，草诏，使高力士②脱靴。力士耻之，摘其《清平调》③中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄沮之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王进、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金，诏放归。 白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。禄山反，明皇在蜀，永王瑞节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。瑞起兵反，白逃还彭泽。瑞败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，