重庆市璧山来凤中学校2023-2024学年高二上学期9月月考历史试题

来凤中学高二年级9月月考试题 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．有学者认为，“内服”就是王畿对商王的服侍，外服就是王畿外对商王的服侍。内外服制度应该这样来下定义：“商王对内服王畿实行直接统治与对外服（畿外附属国）实行间接统治相结合的行政制度”。据此可知，商朝“内外服”制度的实施（　　） A．加强了商王对地方的有效控制 B．推动了商朝国家机构发展完善 C．实现了商王权力从分散到集权 D．促进了商朝文化的交流和认同 2．有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政，下列史料支持这一观点的是（　　） A．《礼记》记载诸侯国君必须定期朝觐周王 B．《诗经》记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城 C．西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳 D．西周豆闭簋铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事 3．有学者认为，中国古代经历了夏商两代的邦联式统一、周代的分封制统一和秦汉以后的中央集权制统一三个阶段、三种模式。此学者的划分标准是（　　） A．中央与地方的关系 B．社会性质的变迁 C．君主专制是否确立 D．官僚政治的瓦解 4．“直诉”是古代吏民自下而上沟通诉求的一种特殊方式。秦代“直诉”文书由御史长官代理审核，汉代内廷的尚书逐步替代外朝御史，协助天子处理“直诉”文书。这一变化的实质是（　　） A．政府行政效率的提升 B．中枢权力机构的异化 C．原始民主遗风的复苏 D．君主专制权力的加强 5．田氏代齐后，齐国成为凌驾于周王室之上、与秦国分庭抗礼的王国。到汉高祖九年，“徙齐、楚大族昭氏、屈氏、景氏、怀氏、田氏五姓关中，与利田宅”。汉高祖此举旨在（　　） A．解除旧贵族对政权的威胁 B．强化对少数民族的管理 C．促进关中地区的人口流动 D．实现对编户的有效控制 6．阅读“明清内阁比较表”，据此材料，无法得出的结论是清代（　　） 项目 明朝 清朝 品级 以大学士为正五品 顺治朝定内阁大学士为正二品，雍正定大学士为正一品 下设机构 下设两房：制敕房、诰敕房 下设十余个处理文本的二级机构：典籍厅、满本房、汉本房、蒙古房、副本房、批本处等 ①内阁决策效率明显提升 ②中枢权力制衡机制趋于成熟 ③内阁的权限远高于明代 ④内阁仍旧是重要的中枢机构 A．①② B．①④ C．①②③ D．②③④ 7．下图是唐初行政区划调整图，据图可知（　　） A．顺应了经济重心南移 B．强化了地方基层治理 C．完善了唐代中央集权制度 D．重视加强对边疆管理 8．某学者认为，古代希腊人是最善于享受“闲暇”的民族。当时的闲暇生活丰富多彩，包括集会、宴饮、节日庆典、观看戏剧等活动。这些公共活动的参加使公民不仅享受了闲暇，还体现了自身价值。该学者意在说明，古希腊的“闲暇”活动（　　） A．有助于提升城邦公民参政意识 B．满足了广大公民的文化需求 C．利于激发城邦居民参政积极性 D．扩大了民主政治的社会基础 9．在古代雅典城邦，当公民大会讨论公共事务时，发言的人按照各人年龄顺序轮流；但凡是被发现具有下列事实之一者，可能被剥夺在会议中发言的资格：非地主、非法结婚者、怠忽人子之职责者、违反公共道德者、逃避兵役者、临阵脱逃者、欠税或对政府负有其他债务者。这表明雅典（　　） A．政治生活缺乏法制基础 B．民主政治有助于提升公民素质 C．公民参政议政十分活跃 D．城邦世风同下与公民道德沦丧 10．约公元前500年，罗马开始成为独立城邦。最初国王拥有帝权，后来君主政体被废除，贵族成为社会统治者。从前由国王掌握的帝权这时转到两名执政官手中；执政官由选举产生，任期一年，总是由贵族担任；元老院是主要立法机关，也是贵族团体。以下结论合理的是（　　） A．元老院是罗马共和国最高权力机关 B．罗马共和国的权力结构是三权分立 C．罗马经历了从帝国到共和国的演变 D．罗马共和国政体具有贵族寡头特征 11．中古法国的三级会议没有确定召开日期及频率，召开与否由国王根据自己的需要而