7.3齿轮参数(教案)-《机械基础》同步教学(高教社.第2版)

2023-09-28
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内容正文:

课 时 教 案 第七章 第 22 课时 授课日期 年 月 日 课题 §7、3齿轮传动——齿轮参数 课型 新授课 教学 目标 知识目标 1.掌握齿轮相关参数 能力目标 1、学习分析解决问题的方法;2、鼓励学生提问,养成多思考的好习惯; 德育目标 激发学习本课程的兴趣;学会从多种角度分析问题 重点 齿轮传递的类型和特点 难点 齿轮传递的类型和特点 教学 方法 直观演示法、讲解说明法、练习法 教学 媒体 多媒体、模型 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 《引入新课》 齿轮机构的类型很多,直齿圆柱齿轮传动是齿轮机构中最简单、最基本,同时也是应用最广泛的一种。所以这一节我们将以直齿圆柱齿轮为例,了解其相关参数。然后以此为基础再对其他类型的齿轮传动进行讨论。 《讲授新课》 1、 渐开线齿轮的主要参数: 让学生打开书,简单复习 引导学生回忆知识并提问 引出这节课所学内容 板书:标题 指出:新旧带不能同组混用,否则各带受力就不均匀。 解释说明 通过书、笔记,回顾知识并回答问题 学生打开课本 明确本节课所学内容 记忆 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 其他3个重要参数 板书: 对照模型介绍各个参数 简单介绍 每组参数之间的关系 观察、思考、讨论 理解、记忆 记笔记并在图上标注各个参数 牢记 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 学生活动 【课堂练习】 Q108 2. 识图(1) 巡视指导、纠错 对照笔记完成练习 小 结 齿轮参数 作 业 练习册 板 书 设 计 反 思 27 学科网(北京)股份有限公司 $$

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7.3齿轮参数(教案)-《机械基础》同步教学(高教社.第2版)
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