禁毒安全教育教案

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特供

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禁毒安全教育主题班会学年级教案教育标:

1、了解毒品知识,增强学禁毒意识,提学觉抵御毒品的能。

2、充分认识毒品的危害,从觉远离毒品,觉抵制毒品,学会我保护。

3、珍惜命,远离毒品,教育学树正确的观、世界观,

教育重点:采主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。教育难点:

1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学的禁毒意识和提抵御毒品的能。

活动式:多媒体教学案例分析。学讨论。创设情景。师结归纳。准备作:

1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学查找资料并准备发稿。

2、准备学习资料《远离毒品,关爱命》。

3、开展“拒绝毒品,珍爱命 ”禁毒教育五个系列活动,即读本关于禁毒教育的书,听场禁毒禁烟教育讲座,看部禁毒教育,参观次禁毒教育图展览,书写篇法制禁毒教育得体会。

4.准备“远离毒品,关爱命 ”禁毒签名横幅、品等。教学理念:

1、以学主动参与、主探究、相互合作的学习式为主线展开教学,让学通过独思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提创造思维能、表达能、组合作能、评价能、创新精神和实践能等。

2、以问题教学模式为主,以学定教。借助多媒体课件,创设问题情境,引发学质疑、探究、发现,提学分析问题,解决问题的能, 达到让学了解社会、认识社会,增强社会责任感。

3、在教学过程中,针对学的实际情况,资料由教师学共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成 “标,意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。

教学过程:

教学设计创设问题情景,观看教育影,导探究课题教学内容教师活动学活动设计意图

、教师开场导课题:注重安全法制教育,杜绝毒品危害( )禁毒教育

同学们知道 6 26 是什么 ?学回答国际禁毒 1、以聊天的形式引,然后展系列精美的图,从引起学的注意,放松情, 活跃课堂氛,为下课堂教学的顺利展开打下基础。

2、及时评价,使学认识到要珍惜命,拒绝毒品。介绍常见的 `毒品播放禁毒宣传

让学探讨毒品的危害观看禁毒的宣传图探讨毒品的危害( )观看影视图,积极讨论探究,提能,增强意识

教学内容教师活动学活动法及设计意图

、什么是毒品 ?常见的毒品有哪些?多媒体显幻灯:常见毒品的图。 (我国《刑法》规定的毒品)(漫画)“毒品军 ”看图思考,认识毒品。利多媒体段,把形象直观的图展给学,激发了学兴趣,抓住学注意,从在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。

三、毒品有那些危害 ?

可以概括为 “毁灭,祸及家庭,危害社会 ”个字。幻灯组图:吸毒毁前程、吸毒引发脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发杀、母亲吸毒下残疾等。              (组织学以组为单位开展讨论毒品有哪些危害,并在此基础上加以结。              )评析图并讨论。

扮演,表演品,向毒品 SAYNO ,学会如何我拒毒

四、我国《刑法》规定第 6章第7节共11 条27 款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。放映幻灯:我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。分析法规,明确毒品是法律所禁的。让学了解我国相关的法律规定,对毒品的危害有更深的认识,让学学法、懂法、守法,增强法律意识。

五、怎样预防吸毒 ?毒品预防“四知道”、“五法”、“不要 ”

《禁毒拍歌》毒品 “毁灭,祸及家庭,危害社会 ”,有着巨的危害性,那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢 ?组织学以组为单位展开讨论。适时加以引导,励积极思考,胆探究。让学回答并总结。组讨论,各抒见,相互合作,发挥集体的智慧。

总结归纳毒品预防 “四知道”、“五法”、“不要 ”编写禁毒歌谣。教师是组织者、引导者、参与者,教师必须深到每个组,认真倾听学的发,适时地与组成员进交流,加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息,调整课堂教学。

六、学宣誓签名,

如果你发现你周围有吸毒你会怎么 ?

通过今天的学习你有什么感想 ?联系实际回答学畅谈的感受。班长发。禁毒宣誓, “拒绝毒品,珍爱命 ”禁毒签名经历了次毒品的洗礼,回归活实际,让学设处地去体验、感知。让学在畅谈中加深认识,反思,达到思想的内化,认识到我们要                            “珍惜命,拒绝毒

品”彻“底远离毒品,争做阳光青年”。七、安全教育

安全教育的领域: 道路交通安全。

、电、等的使安全。物安全。

财物安全。

家庭及公共场所的安全。理安全等

、法制教育

讲明法律的强制作,规范作,更要讲清法律的保护作。教育学既要知法、懂法、守法、护法,更要运法律来保护的合法权益。班主任结班主任结,提出希望,发出号召。认识,反思,达到思想内化。

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