2024届高考地理一轮复习课件 中国地理——交通运输与城市
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普通
内容正文:
中国地理第一章中国地理概况
第九节:交通运输业
第十节:城市
第九节:交通运输业
【教学目标】
1.在我国主要铁路干线分布图上准确指出或填写出铁路干线的名称和枢纽站的名称,并能准确说出在某枢纽城市交会的铁路干线名称。
2.学会比较五种主要运输方式的优缺点。
3.能够按一定要求合理选择、组合运输线路
【教学重、难点 】
1、识记我国铁路干线的名称和枢纽站的名称,并能准确说出在某枢纽城市交会的铁路干线名称
2如何按一定要求合理选择、组合运输线路。
教学过程
课前:
回顾旧知,课前检测
1、我国主要的工业地带?2、我国有哪些交通运输方式?课课中:
一、创设情境,出示目标
同学们放假都乘坐什么交通工具回家?
二、问题引领 多元解决
请同学们阅读教材99页中国主要铁路干线分布图,完成以下问题:
(1)通过读图查阅找出并用不同颜色笔描绘出我国不同走向的铁路干线
大致东西走向的铁路干线:________________________
大致南北走向的铁路干线:________________________
(2)通过读图圈出我国主要的铁路枢纽城市,并说出在枢纽城市交会的铁路干线名称
(二)、公路运输
读图讨论:我国高速公路在地区分布上有什么特点?其形成的主要区位因素有哪些?
(三)、水路航运
(1)内河航运“三江两河”
试从自然和人文两方面分析长江成为我国内河航运大动脉的原因
(2)海洋运输
(四)、航空运输
一级航空中心:北京;二级航空中心:上海、广州等。
(五)、管道运输
我国管道运输的分类及分布
三、拓展提升,巩固练习
1、五种交通运输方式的比较
运输方式 运载量 运价 运速 灵活度 投资量 自然条件影响程度
铁路运输
公路运输
水路运输
航空运输
管道运输
(1)如果从济南到上海,应该选择哪条铁路线?
(2)暑假,北京的同学们想去台湾旅游,请你为他们设计一条便
捷的到达路线。
(3)青藏高原是我们向往的天堂,非常想去去那里感受一下大
自然的神奇,那么怎么去呢?可以有哪些方式呢?
2、如何按照一定的要求合理选择、组合运输线路
四、 达标检测,评价矫正
3.下列各组铁路枢纽中,全部位于我国西部的大开发地区
的是( )
A.兰州、贵阳 B.西安、徐州
C.重庆、南京 D.包头、沈阳
1.株洲城市的发展,主要因素是( )
A.铁路枢纽 B.省级行政区的中心
C.沿大江大河 D.丰富的有色金属资源
2.近年来,我国新建铁路干线上的许多车站,建在一些
中、小城市的边缘,最主要的目的是 ( )
A.促进城市建设,带动城市的发展
B.节约铁路建设费用
C.不影响市民生活
D、分流通过枢纽的客、货流
4.右图是20世纪80年代末某地区各种运输方式运费和距离
的相关统计图。试完成下列问题。
距离(km)
0
80
550
总运价(元)
水运
空运
公路
铁路
(1)当运输距离在80千
米内,最廉价的运输方式
是 。
(2)当运输距离在
80~550千米之间,最
廉价的运输方式
是 。
(3)运距在550千米以上
时,最廉价的运输方式
是 但它最大的缺
点是
五、课堂小结,盘点提升
我国六纵六横铁路线名称;主要的铁路枢纽及交会的铁路线;
易混易错点:不同运输方式的选择
课后
布置作业:
1、识记我国不同走向的铁路干线(必做)
2、画我国铁路干线简图(选做)
第十节:城市
教学目标
(1)能够在地图上准确的指出或填出我国特大城市的名称
(2)能够运用城市区位因素原理,分析某城市形成或发展的区位条件
(3)能够运用图表、资料,分析说明城市群或城市带的形成和作用。
教学重难点:
1.分析某城市形成或发展的区位条件
2.我国三大城市群。
教学过程
课前:
回顾旧知,课前检测
1、我国的主要铁路干线2、我国主要的铁路交通枢纽交会的铁路干线名称
课中:
一、创设情境,出示目标
情境:请同学们说一说你去过的印象最好的城市是哪里,并说明理由
二、问题引领 多元解决
(一)、我国城市的发展 我国城市发展水平体改的主要表现:1、我国城市数量不断增加,发展质量不断提高2、城市规模不断扩大3、城市基础设施和社会文化设施的建设力度加大。(二)、我国主要城市的分布 1、读图找出我国百万人口以上的大城市有哪些?2、读图说明我国主要城市