第四单元 新民主主义革命的开始（考点过关卷）-2023-2024学年八年级历史上学期期中期末一站式复习（统编版）

第四单元 新民主主义革命的开始 【考点过关卷】 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1.考点夯实过关 考点一 新文化运动 1．北洋军阀统治时期，宣教儒家伦理的旧思想、旧文学仍然在思想文化领域占据着重要的地位，阻碍了社会的进步。为改变这一状况，一部分先进知识分子发起了（    ） A．洋务运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．新文化运动 2．陈独秀在某刊物中称赞“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动”，号召年轻一代来冲破老的、腐朽的社会因素，改革他们的思想行为，为中国创造一种新文化。该刊物是（   ） A．《时务报》 B．《国闻报》 C．《革命军》 D．《新青年》 3．思维导图是梳理知识，概括历史的好方法。下图“？”处应填写的是（   ） A．护国运动 B．新文化运动 C．北伐战争 D．西安事变 4．陈独秀在《文学革命论》中，提出推倒雕琢的、阿谀的贵族文学，建设平易的、抒情的国民文学，这表明新文化运动（   ） A．提倡民主，反对专制独裁 B．提倡科学，反对迷信盲从 C．提倡新道德，反对旧道德 D．提倡新文学，反对旧文学 5．2022年，人民教育出版社小学数学教材插图问题引发社会广泛关注。教材是“国之重器”尤其是中小学教材，更是儿童成长过程中的“精神母乳”。1920年秋开始，全国各地小学一、二年级的国科书都改成了白话文，这一现象出现是因为（   ） A．洋务运动的开展 B．戊戌变法的倡导 C．辛亥革命的胜利 D．新文化运动推动 6．文学革命和白话文运动是新文化运动中收效最快、成就最显著的一个领域。其意义不仅限于一种语体变革那么简单，更重要的是使思想启蒙和新思潮的传播更加广泛和深入。对该观点解读正确的是（   ） A．文学革命推动思想启蒙 B．白话文实现全民推广 C．文学革命就是语体变革 D．白话文更加通俗易懂 7．历史漫画可以帮助我们更好地理解历史。如下图漫画有助于理解（   ） A．洋务运动的作用 B．戊戌变法的性质 C．辛亥革命的原因 D．新文化运动的意义 考点二 五四运动 8．如图的知识结构图中，空白处应填写的内容是（   ） A．五四运动 B．辛亥革命 C．近代化探索 D．井冈山会师 9．“口号”在一定程度上也折射和传递着历史信息。最能体现五四运动性质的是（   ） A．“誓死力争，还我青岛” B．“外争国权，内惩国贼” C．“拒绝在和约上签字” D．“废除二十一条” 10．史学家金冲及指出：“五四运动后的一个重要变化是，马克思主义、科学社会主义开始成为中国先进思想界的主流。”在这个意义上，可以把五四运动称为（    ） A．伟大的社会革命运动 B．彻底的反帝反封建的爱国运动 C．伟大的思想启蒙运动 D．工人阶级反抗北洋军阀的尝试 11．《通海新报》1919年5月21日报道：“自学界风潮发现于北京、上海不久⋯⋯南通各界学生皆愤然于国事之失败，医校乃首先招集各校，建议开学生会。十五日纺织、商业、中学、师范、农校派代表赴会公议。”据此判断，这场运动发生于（   ） A．五四运动时期 B．国民革命运动时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 12．某同学在“淮安档案”微信公众号上读到这样一段文字：1919年5月淮阴数所学校，在第六师范礼堂成立“两淮五校学生联合会”……提出“坚决反对帝国主义”“坚决禁用日货，劝用国货”等口号。同时，组织学生罢课游行，编印《爱国报》作为会刊。随后6月两淮商界在交通要道查处日货。适合这段文字的标题是（   ） A．自强求富的淮安人 B．淮安的近代教育 C．抗日烽火中的淮安人 D．五四运动在淮安 13．“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于（   ） A．社会各界形成斗争合力 B．采取武装斗争的方式 C．中国共产党的正确领导 D．中国人民的意识觉醒 14．电视剧《觉醒年代》中，陈延年号召：“无论是学界、政界、商人、劳工、农夫、警察、当兵的、做官的、议员、乞丐、新闻记者，都要站出来！中国是我的中国，也是你的中国，中国是中国人的中国”。以上材料说明五四运动（   ） A．使青年学生成为运动主力 B．促进了马克思主义在中国的传播 C．无产阶级登上了历史舞台 D．高举爱国主义伟大旗帜 考点三 中国共产党的诞生 15．五四运动后，中国各地共产党的早期组织先后兴办了马克思学说研究会、俄罗斯研究会等进步社团，创办了《劳动界》《共产党》等进步报刊，成立了“外国语学社”以培训外国语和宣传进步思想。这表明（   ） A．马克思主义中国化循序渐进 B．马克思主义得到社会广泛认同 C．马克思主义传播的有组织性 D．中国民