第7课《敬业与乐业》第二课时作业2023-2024学年统编版语文九年级上册
敬业与乐业
第二课时
一、积累与运用
1.下列词语中有错别字的一项是( )
A.拣择 披沙拣金 旁骛 趋之若鹜
B.教诲 风雨如晦 发奋 发愤忘食
C.执笔 明火执仗 征引 直接了当
D.烦闷 要言不烦 曲折 委曲求全
2.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )
A.市政府工作报告提出:实施乡村振兴战略,让农村山清水秀、农民安居乐业。
B.旧社会人们常遭受饥饿,现在可以饱食终日了。
C.王教授学识渊博,写起文章来便能随便地断章取义。
D.李老师的课生动有趣,讲起来强聒不舍,同学们都喜欢听他讲课。
3.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,中国近代维新派代表人物,学者。
B.我国古代文学典籍中的“四书”是《论语》《孟子》《大学》《尚书》。
C.《老子》也称《道德经》,道家的主要经典,相传为春秋时期老子所著。
D.朱子即朱熹(1130—1200),南宋哲学家、教育家。
4.下列关于《敬业与乐业》这篇文章的语言特色的表述不正确的一项是( )
A.文章语言通俗,如话家常。
B.几处反问句的使用,恰到好处地把几个分论点阐释出来,有利于引起听众的注意和思考。
C.引用古籍名言时,运用通俗的口语进行解释。
D.结合演讲时的情境,注意和听众的现场交流。
5. (2021·四川乐山中考)]把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )
①著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时,仍干劲十足,工作到深夜。
②“天开于子,地辟于丑”,古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。
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③而这种劲头,恰恰是我们在攻坚克难中奋进,在披荆斩棘中前行的力量所在。
④人们之所以赞颂牛,也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。
⑤以牛自况,不仅在于他生肖属牛,更在于他性格属牛,始终发扬牛的那股子“牛劲”。
⑥有人问他多大岁数了,他回答:“属牛的。”
A ①⑥⑤②③④ B. ④①⑤⑥③② C. ②③④①⑤⑥ D. ②④③①⑥⑤
6.学习了《敬业与乐业》一文后,同学们一致认为,作为新时代的中学生,必须“爱学乐学”,将来才能为社会多做贡献。为此,他们决定召开“无悔的青春”主题班会。
(1)请你为班会的主持人设计一段开场白。(70字以内)
(2)仿照下面画线的句子补写两句话。
敬业即责任心。人不能没有责任心,就像小鸟不能没有翅膀,地球不能没有太阳。人不能没有责任心,就像_______________________,_______________________。
(3)有人说,当今社会,休闲已是提升人们生活质量、刺激社会发展的重要途径,而梁启超老先生说的“劳作便是功德,不劳作便是罪恶”已经过时了。请你反驳这种观点。
二、课内阅读理解
7.议论性文章常用的论证方法有事例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等。本文用了哪些论证方法?试举例说明。
8.议论文在论述过程中,常使用一些词语或句子来推进内容或转换话题,如关联词、设问句等。试从第6、7段中找出这类词句,具体分析。
9.作者在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师的两个事例;在谈到“凡职业都是有趣味的”时,列出了四个原因。参照这两种写法,试着为“有业之必要”列举几条理由,或为“凡职业都是有趣味的”提供几个事例。
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10.作者说:“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值。”对这个观点,你怎么看?写一段议论性的文字,表明自己的看法。
11.简述本文的论证思路。
三、课外阅读理解
(2021·山东滨州中考)阅读下面议论文,完成下面小题,
青春正当时,不负好时代
程龙
①一代人有一代人的历史使命与责任担当。当代青年是同新时代共同前进的一代,既拥有广阔的发展空间,也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代,青年更应该砥砺奋进,不负时代机遇,不负青春时光。
②这是一个创造梦想、成就梦想的时代。“嫦娥”探月、“北斗”组网、“神舟”飞天、“天眼”巡空、“蛟龙”入海……这些大国重器的背后无不闪耀着青年的力量与智慧。新时代的舞台上处处刻印着青年奋斗的脚步,洋溢着青春火热的激情。无论你从事什么样的工作、在祖国的哪个角落,都要把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中,当青年理想与历史使命同频共振,奏响的就是这个时代的最强音。
③无奋斗,不青春。袁隆平23岁时立志解决水稻如何高产问题,把田间地头当作自己的实验室;24岁的武大靖无数次挥汗如雨地训练,最终打破了短道速滑项目世界纪录;(1)________……奋斗者们光鲜亮丽的成功背后都有着默默付出的无悔青春。在抗疫一线,他们与病毒生死较量;在偏远乡村,他们与村民共奔富裕;(2)________……越来越多的青年在岗位上书写奋斗故事,也收获了奋斗馈赠给他们的幸福。
④创新是民族进步的灵魂,这个时代正因创新而进步发展、活力四射。青年人朝气蓬勃,是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。中国科学技术大学教授陆朝阳是国际量子科学领域走在最前沿的年轻人之一,作为我国“九章”量子计算原型机研制团队的成员,陆朝阳
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