河南省郑州东枫外国语学校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022—2023—1七年级语文期末试题

时长：100分钟  分值：100分

一、积累与运用（30分）

一场突如其来的疫情，将你我驻足在家；一次扬眉“兔”气的春节，将疫情彻底驱散。这期间，我们有过网课刚开始的新鲜，有过与家人沟通，有过与老师的倾诉，有过欢度节日的欣喜……这些过往，都将成为激励我们成长的因素。不论生活有怎样的变化，我们都不能动摇对自己梦想的坚持与追求！新的一年，让我们大展宏“兔”！

各位旅“兔”，下面让我们一起开启追梦之旅吧！

【坚定梦想与信仰】

1. 阅读下面文段，回答问题。

       ①     ？我认为信就是一种生活方式，仰就是一种人生追求。信仰不是信（lài），__________，更不是遵守，而是一种精神福地的栖居，一种灵魂的皈依。读书作为信仰，是读书人心灵家园中那一股源源不断的清泉，润泽灵魂，喜悦生命。

把阅读作为一种信仰，是一种把读书化为生活一部分的自由状态。  ②   ，这样的生活少了一份琐屑，多了一份静谧（     ）；少了一份狭隘（    ），多了一份高邈。在功利主义世界里，阅读使我们拥有一种超越现实，一种向理想进发的热情。

世间万事消磨尽，只有清香似旧时。读书给予他的信徒最大的恩赐，不是等身的著作，也不是长长的头（xián），而是一场独一无二的人生。

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。

信（lài）______   头（xián）______     静谧（     ）     狭隘（     ）

（2）文段中画线句子有语病，请写出修改意见

（3）联系上下文，在横线上填写恰当的语句，使语意完整、连贯。

2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（   ）

A. “工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。

B. 他们小心翼翼地看护他，尽一切力量救治他。

C. 班长提出举行“为梦想加油”主题活动的建议，同学们随声附和，表示赞同。

D. 月亮渐渐升高了，竹影渐渐地与地上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。

【坚持阅读与思考】

3. “少年正是读书时”，七年级（2）班以“好书共读”为主题开展阅读交流活动，班长小江邀请你参与完成以下任务。

学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的美文推送，你班同学准备了一篇文稿。下面是文稿中的一段文字，文段横线处的语句，排列最恰当一项是（    ）

中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相承：          ；          ；          ；          ……无不体现了国人对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，让浮躁的心沉淀下来；书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让干渴的心沸腾起来。人生几十年，让我们以满腔热忱投入到阅读中，做一名能与伟大时代相称的中华儿女。

①苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”

②于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”

③杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”

④孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”

A. ③①②④ B. ②③①④ C. ④①③② D. ④③①②

名著阅读。（4分）

4. 阅读名著要有自己思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中，下面的问题引起了同学们的思考。请任选一个请谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。

①《骆驼祥子》中祥子的人生是三起三落，请你简要概括。

②《朝花夕拾》中的衍太太，“我”开始认为她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却是好的，她是一个善良可亲的人吗？请结合具体情节分析。

【仰望英雄】

5. 在“走近英雄”活动中，文学社的同学发现英雄们往往借诗抒情言志，请根据提示补全诗句。

李白离开故乡，外出漫游，离友人愈远，思念之情愈深，从而写下了“①________________，②________________”的诗句；一代名臣刘禹锡借诗句“③________________，④________________”展现出秋日的明丽景色，彰显了自己的豪壮情怀（《秋词》）杜甫在《望岳》中写下“⑤________________，⑥________________”表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志；王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，写下“⑦________________，⑧________________”表达自己锐意改革的远大政治抱负。

【学会思辨】

综合性学习（6分）

6. 某中学七年级（1）班开展主题为“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。

（1）【开卷有益】阅读对人大有益。语文老师已设计好一种活动，请你帮他再设计两个。

活动一：举办“我的读书经验”交流会。

活动二：________________

活动三：________________

（2）【探究发现】随着网络的飞速发展，数字化阅读逐渐走进了人们的生活。请仔细阅读下面的统计图，说说你的探究发现（至少两点）

我国数字化阅读方式的人群分布特征

 

（3）【阅读辩论】围绕“网上阅读”的话题，班上同学展开了一场辩论会，正反方激烈交锋。下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请你写出反方辩词。

正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方：________________

二、阅读与鉴赏（40分）

（一）（16分）

阅读下面文章，完成下面小题

手艺人老蒯

王师

①老蒯（kuǎi）住在村后的山坡上，三间平房，前后都是大院子。前院种了许多蔬菜，因为同时养了鸡鸭所以菜地都用旧渔网隔开。院子门一打开，那只短尾巴狗柯基便迫不及待地撒着欢儿蹿出去。

②老蒯喜欢自称手艺人。在乡间一个有手艺的人是令人尊敬的，大多被称之为“师傅”，且用的是敬语。

③每逢老蒯在村里自称手艺人时，他的老对头蒯老三总是满脸的不屑一顾：你会啥手艺？还手艺人呢？若是老蒯歪着头红着脸准备抬杠时，蒯老三一语定性：狗匠而已！气得老蒯脸色铁青，咆哮而去。这实际上是一场观念之争，蒯老三和大多数村民认为：乡间的传统手艺指的是木匠、瓦匠、铁匠、铜匠、棉匠、剃头匠、杀猪匠等从事具体事务，且有一定技能的人。而老蒯虽不是传统的手艺人，但他确有傲人的资本。