1.1 坚持改革开放 教案-2022-2023学年部编道德与法治九年级上册

课题

1.1坚持改革开放

时间

9.1-9.8

节次

1

主备人

来源

九上道德与法治第一单元富强与创新第一课踏上强国之路

课型

新授课

授课对象

授课教师

目标确立

课标分析

课标：了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。

核心素养—政治认同：初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。

学情分析

九年级的学生面临中考的人生抉择，思想波动幅度较大，对于国家的一些基本国情感兴趣，但是由于缺乏社会经验，理解起来还是有难度。

教材分析

该部分属于革命传统教育板块，有助于学生了解党和国家的发展历程。

学习目标

①   能够运用所学知识对经济现象做出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力；

②   充分认识改革开放就是强国之路；自觉做改革开放的拥护者和支持者；

③   结合我国腾飞的表现，理解改革开放的伟大意义

学习重难点

改革开放的重要性与必要性。

教学过程

教学环节

教学活动

评价

要点

part1：导入新课 （3分钟）

设计意图：通过上一代人的现身说法，让学生了解改革开放前的生活，导入新课。