3.1 认识自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

3.1认识自己 第三课 发现自己 核心素养目标 政治认同：知道正确认识自己的重要性。 道德修养: 学会正确对待他人的评价，形成客观、完整的自我概念。 法治观念: 逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。 健全人格：掌握正确认识自己的途径和方法。 责任意识：不断提高自我认识程度，培养实事求是的精神。 课前导学 1、我们为什么要正确认识自己？（意义） 2、正确认识自己的途径有哪些？ 3、如何正确看待他人的评价？ 4、正确对待他人的评价的方法？ 3 一.人贵自知 PART 01 4 简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。 思考：什么是认识自己？ 老子言: 知人者智，自知者明。 是说了解他人和了解自己都是智慧，然而 了解自己比了解他人更胜一筹。 了解自己要比了解他人难，而要看到自己，则需要有以他人为鉴的能力。 人贵自知 认识自己很重要 为什么要正确认识自己？（意义、重要性） 小时候，莫言觉得自己丑，母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？” 莫言的故事告诉我们的人生道理？ ①正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。P27一 新知探究 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了！ …… （1）、你如何看待小刚对自己的认识？ 小刚对自己的认识不全面，他只看到了自己的优势，没看到自己的缺点。 （2）、这样的认识给他带来了怎样的影响？ 小刚的态度，不利于他的自我发展，不利于和他人的交往，对自己，对集体都是有害的。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。 ①正确认识自己，可以促进自我发展。有助于增强信心，更好发展自己的能力。 ②正确认识自己，可以促进与他人的交往。更好理解、宽容、善待他人，与他人积极互动。 1.为什么要正确认识自己？（作用/意义） 二.多把尺子量自己 PART 02 10 趣味活动 我们可以从哪些方面认识自己？ 我个子不高，身高才145cm,体重35公斤长得不是特别漂亮，但是我的眼睛很好看我的性格活泼开朗，心态积极。我是中国国家跳水队的一员。国家队里很多哥哥姐姐都很喜欢我，称呼我为 红姐”。 教练说我的潜力非常大，只要努力训练，这次奥运会的目标就是获得金牌 生理 社会 心理 生理 （身体特征和生理状况） 心理 （个性心理特征） 社会 （在群体中的关系） 身材、相貌、体能、性别等 性格、气质等 自己在家庭、班级中的角色等 总结：我们是从哪些方面来认识自己的？ 我个子不高，身高才145cm,体重35公斤。 长得不是特别漂亮，但是我的眼睛很好看。 我的性格活泼开朗，心态积极。 ①我们可以通过自我评价来认识自己。 认识自己的途径 这是全红婵通过哪种途径认识自己？ 13 你眼中的自己是什么样的？ 哪些是自己满意的部分？ 哪些是自己不满意的部分？ 【说一说】 14 ②我们可以通过自我评价来认识自己。 对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 不自反者，看不出一身病痛。不耐烦者，做不成一件事业。——清·金缨《格言联璧·处世类》 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 方法与技能 自我评价的方法 自我观察和分析。 与他人比较。 小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。” 小明喜欢说脏话，在班里的人缘不好。同桌小强对人有礼貌，老师同学都喜欢他。小明意识到了这点，决心改掉自己的坏习惯。 晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。 周处是通过什么途径认识自己的？这对我们有什么启示？ ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 17 材料一：教练说全红婵有颗大心脏，国家队里很多哥哥姐姐都很喜欢她，称呼她为“红姐”。而且全红婵的潜力非常大，只要努力训练，这次奥运会的目标就是获得金牌。 材料中是通过哪种方式认识全红婵的？ 认识自己的途径 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 有助于我们走向成熟。 ①从生理、心理、社会等方面来认识自己。 ②通过自我评价来认识自己。 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 2、正