精品解析:河南省三门峡市灵宝市2022-2023学年七年级下学期期末历史试题
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内容正文:
2022—2023学年下期末学情检测七年级历史试题卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷分为选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间60分钟。闭卷考试。
2.答题前,同学们务必先将自己的学校、班级、姓名、考场号、座号,以及准考证号写在试题春和答题卡第一面的指定位置。
3.答题时,同学们一定要按要求把答案写在答题卡上,答案写在试题上无效。
第一部分 选择题(共20小题,40分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1. 绘制时间轴梳理历史发展脉络是常用的历史学习方法之一。下图中“?”处对应的史实是
A. 开凿大运河
B 隋朝统一全国
C. 唐朝的建立
D. 贞观之治
2. 隋炀帝即位后,为了加强对华北、江南控制,开始在洛阳营建东都,又以东都为中心开凿大运河。隋炀帝此举的根本目的是为了( )
A. 增加人民的徭役负担 B. 推动运河沿岸城镇的形成
C. 镇压南方豪族的叛乱 D. 国家巩固统一的需要
3. 七年级(3)班的小奇同学进行了研究性学习,搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西行”“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是( )
A. 繁荣与开放的社会 B. 中华文明的起源
C. 统一国家的建立 D. 政权分立与民族融合
4. 《资治通鉴》记载:“贞观初年,太宗同意征用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文,文件到门下省,魏征坚持认为不可,没有签署,前后来回多达四次,太宗发怒,当面责备魏征……魏征以征税失信为例,劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说,我的过错很大。于是收回成命。”材料反映了唐太宗
A. 没有实权 B. 穷兵黩武 C. 虚心纳谏 D. 以民本
5. 女皇武则天“政启开元,治宏贞观”。正如胡戟先生所说:“武则天去世前后八年里,发生了七次宫廷政变,一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来。”可见,武则天当政时期( )
A. 中央集权制度遭到严重挑战 B. 为开元盛世打下了坚实基础
C. 国家长期处于不稳定的状态 D. 开辟了唐朝前期的全盛局面
6. 美国学者谢弗撰文指出:“浓缩在唐朝统治者的万花筒般的三个世纪中,几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过这片神奇的土地。”下列史实能反映这一观点的是
A. 日本派“遣唐使”来华 B. 玄奘西行求法
C. 甘英出使大秦 D. 鉴真东渡日本
7. 历史学习离不开对历史文物的考察。一古碑上言:“今藩汉二国所守见管本界,以东悉为大唐国疆,以西尽是大蕃境土,彼此不为寇敌,不举兵革,不相侵谋。”该碑文印证了( )
A. 汉藏两族关系的友好 B. 大唐对外政策
C. 社会风气的开放 D. 商品经济的繁荣
8. 下图反映了五代十国时期历史发展的突出特点是
五代十国形势图
A. 政权更迭与分立 B. 民族交融与发展 C. 藩镇割据与战乱 D. 武将专权与争权
9. “七年春,北汉结契丹入寇,命出师御之。次陈桥驿……有以黄衣加太祖身,众皆罗拜,呼万岁。”这一记载应出自
A. 《隋书∙刑法志》 B. 《宋史∙太祖传》 C. 《元史∙诸王表》 D. 《明史∙成祖本纪》
10. 下图所示内容,反映了北宋( )
A. 分化事权,削弱相权 B. 三省六部,提高效率
C. 重文轻武,增强实力 D. 先南后北,消灭割据
11. 我国古代的经济重心经历了一个由北向南转移的过程,至南宋时最终完成。以下关于这一时期南方经济发展的原因,说法不正确的是( )
A. 南方为少数民族政权,政治清明 B. 南方战乱相对较少
C. 北方人南迁带去了先进的生产技术 D. 南方自然条件优越
12. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“宋朝皇帝每年要向游牧民(辽、西夏)‘送礼’……(‘送礼’)是宋朝一个致命的弱点,它使游牧民入侵十分容易。‘送礼’政策实行了一个半世纪。”对于这段文字的理解,不正确的是( )
A. “送礼”指的是北宋统治者缴纳的岁币等
B. 宋朝皇帝向两个游牧民族(辽、西夏)“送礼”并向他们俯首称臣
C. “送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担
D. “送礼”政策客观上有利于边境安定及贸易往来
13. 下图是某班学生为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是( )
1.收复建康
2.取得郾城大捷
3.“冻死不拆屋,饿死不掳掠”
A. 卫青北击匈奴 B. 岳飞抗金 C. 文天祥抗元 D. 戚继光抗倭
14. 关于两宋时期的经济发展,小红同学作了如下小结,其中不符合史实的是( )
A. 北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都
B. 宋朝的造船业居当时世界领先地位
C. 宋朝时,小麦产量跃居粮食作物首位
D. 从唐朝中后期开始的经济重心南移