第三单元 课题3元素课件-2023-2024学年九年级化学人教版上册
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普通
内容正文:
化学
化学
课题3 元素
化学
一、元素
元素种类 原子 质子数
碳元素 C-12 6
C-13 6
C-14 6
氧元素 O-16 8
O-18 8
元素是质子数(核电荷数)相同的一类
原子的总称。
(宏观,组成)
化学
①同种元素,质子数相同。
②质子数相同的两种粒子,一定是同种元素。
③Na和Na+是同种元素。
判断:
化学
注意:①元素的种类由质子数(核电荷数)决定。
②质子数相同的粒子,不一定是同种元素。如,Ne H2O NH3质子数为10
③原子与对应的离子是同一种元素。
1. 今有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 它们表示四种元素
B. ②对应的原子在化学反应中易失去电子
C. ④表示的元素是氖元素
D. ①③表示的都是阳离子
B
思考讨论:
在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生改变?原子是否发生改变?元素是否改变?
S + O2 SO2
点燃
H2O2 H2O + O2
MnO2
总结:在化学反应中,分子一定发生改变,原子种类不变,元素也不变。
应用:
石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水
点燃
回答:石蜡一定含有什么元素?
化学
元素 原子
区别
联系
元素和原子区别联系:
描述物质宏观组成
描述微观构成
只讲种类,不讲个数
讲种类,讲个数
质子数(核电荷数)相同的一类原子的属于同种元素
化学
A
化学
元素分类:
金属元素
非金属元素
稀有气体元素
:带“钅”字旁,汞特殊
:带“石、气、氵”元素
各元素在地壳中的含量
(质量分数):
(1)地壳中的含量:
氧 >
硅 >
铝 >
铁
养 闺 女 贴
(2)生物细胞中元素的含量: 氧 > 碳 >氢
(3)空气中元素的含量:氮> 氧
化学
从宏观和微观角度描述CO2:
宏观:①二氧化碳由氧元素和碳元素组成
微观:①二氧化碳二氧化碳分子构成
②二氧化碳分子由氧原子和碳原子构成
③一个二氧化碳分子由1个碳原子和2个
氧原子构成
练习:描述H2O2
化学
二、元素符号
书写原则:
一大二小
用拉丁文名称的首字母表示元素
化学
例(2018•桂林)下列元素符号正确的是( )
A.金aU B.锰Mn
C.氦he D.银AG
化学
元素符号表示的意义:
宏观意义:表示一种元素
微观意义:表示该元素一个原子
化学
说出下列元素符号表示的意义:
①H ② Cl ③Fe
特殊意义:由原子构成的物质,其元素符号还可以表示这种物质。
化学
H
5
若元素符号前有数字,只能表示微观意义,表示几个原子,不能表示元素。
化学
写出下列元素符号表示的意义:
①N ②2H ③4Mg ④C
元素周期表结构:
7横行,7周期。18纵行,16族。
化学
元素周期律:
①同一周期,电子层数相同,周期数等于电子层数,最外层电子层数依次增加。
②同一纵行(族),最外层电子数相同(氦除外),化学性质相似,电子层数依次增加。
化学
氢
1.008
原子序数
相对原子质量
元素符号
元素名称
元素周期表中元素信息
H
1
化学
写出下列元素符号表示的意义:
①N ②2H ③4Mg ④C
$$