第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 同步练习 --2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

第11课  辽宋夏金元的经济、社会与文化

一、单选题

1．宋代施行学田制，由朝廷赐予州县置办、民间捐献等方式购置一定数量的土地，作为学校的固定资产，学校这些土地租佃给附近的农民耕种。学田制的推行（   ）

A．缓解政府财政困难 B．减轻农民赋税负担

C．促进了教育平民化 D．推动租佃制的普及

2．宋代体育法律的形式多样，有律、诏令、格、敕等。律以刑为主，主要禁治危害性较大的运动，如射箭、投石等。敕是律的重要补充，当社会出现新问题时，多由编敕处理。这反映出，宋代（    ）

A．民间体育活动兴盛 B．立法功利导向显著

C．重视激励体育发展 D．法律涵盖面较广泛

3．1283年，元代海上漕运航道开通，发展迅速。至1309年，通过海运输入大都的粮食达到246万石。此后，海运发展过程中虽然不时有低潮出现，但整体上仍呈持续发展之势。延续至元末，海运岁运粮数一般维持在300万石以上。这（    ）

A．反映出我国航海技术领先世界 B．有利于北方地区的社会稳定

C．说明南北间经济差距持续扩大 D．推动了北方人口的大量南移

4．宋代的地契分为“红契”和“白契”，红契是政府或法律认可的产权凭证，土地交易后完税后由政府在契尾加盖政府印章，相当于官府颁发的财产所有权证。白契是民间买卖土地房屋时，由交易双方协商拟订，有中人作保并签名盖章。此做法（   ）

A．适应了社会经济发展的需要 B．确保了政府赋税收入

C．缓和了尖锐的社会阶级矛盾 D．稳定了小农经济制度

5．北宋时期，王公贵戚、朝廷显官以及士大夫等，长期身居闹市，很希望求得一点安静的山林乐趣，常在宅第之中或者近旁营造园林，这些园林错落有序，富有自然情趣，颇具别墅风采。这表明当时（   ）

A．理学已成为王朝的正统思想 B．上层士人比较注重生活意趣

C．居室建筑有严格的等级规定 D．商品经济发展影响人居环境

6．宋代商人可以向官府机构赊卖商品。1080年，朝廷为了补充河东路的粮饷，将四十万匹银绢赐给河东经略安抚司，“听人赊买，收本息封桩备边”。由此可知，宋代（    ）

A．政府经济控制力日益削弱 B．政府重视利用商业手段

C．商业发展突破体制的束缚 D．逐渐废弃重农抑商政策

7．南宋临安城水路沿岸建有塌房数十所，房屋达数千间。塌房主将其租赁给本地铺户

及外来客商存放货物，并向承租者征收保护与管理费用。材料表明，南宋时（   ）

A．经济重心南移完成 B．都市商业繁盛

C．商旅安全有所保障 D．海外贸易发达

8．宋朝时期铜钱因正常贸易或走私向外输出极多，以致国内铜钱流通不足，发生钱荒。史载南宋时有大臣认为“藩舶巨艘……贩于中国者皆浮靡无用之异物，而泄于外夷者乃国家贵之操柄。所得几何，所失者不可胜计矣”。这表明（    ）

A．海外贸易直接推动了纸币的产生 B．部分官员认识到外贸关乎国家安全

C．走私活动是引发钱荒的主要原因 D．宋代铜钱已经成为重要的国际货币

9．宋代各类学校“广开来学之路”扩大招生范围，与唐代相比，入学门槛降低很多。在宋代现实生活中，如“工商杂类”甚至连处于社会底层的“贱民”，其子孙都可以进入州、县学校读书。这一现象说明宋代（   ）

A．理学形成推动教育发展 B．教育公平得以实现

C．社会成员身份趋于平等 D．商品经济繁荣发展

10．如图所示，宋代投壶盛行，士大夫家中陈设常有投壶的壶与矢。吕大临在《礼记传》中写道：“投壶，射之细也。宴饮有射以乐宾。”司马光则认为“投壶可以治心，可以修身，可以为国，可以观人。”宋代投壶（   ）

A．反映了民族交流加强 B．凸显了儒学价值取向

C．体现了门第观念淡化 D．折射出教育的平民化

11．宋朝时曾出现“士、农、工、商各有一业，同是一等齐民（无有贵贱，谓之齐民）”、“贫富无定势，田宅无定主”、“富民召客为佃户，每岁未收获间，借贷赒（zhōu，接济）给，无所不至，一失抚存，明年必去而之他”等现象。这说明宋朝（   ）

A．土地兼并严重致均田制无法实行 B．地主借贷利息高使农民流离失所

C．农民对地主的人身依附程度减轻 D．科举制使社会成员身份实现平等

12．有学者指出，宋朝在经济发展和政治变化的同时，应科举制度发展而兴的士大夫官僚阶层崛起，这一社会统治集团是中华文明独一无二的现象。新兴士大夫官僚阶层的佼佼者往往学富五车……该学者认为宋朝科举制度（   ）

A．消灭了门阀士族

B．推动了文官政治发展

C．完善了考试程序

D．扩大了录取人数规模

13．宋朝制定系统的商税制度，建立从京师到地方的征税系统。北宋商税每年收入最高时达2200万贯，此一项即超过唐朝财政现钱收入的最高额。政府对茶、盐、酒的专卖收入最高超4000万贯。这说明，宋朝（   ）

A．商业税收成为政府的重要财源 B．经济重心南移已经完成

C．“工商食官”的格局开始被突破 D．交子成为全国通用货币

14．北宋沈括看到唐朝诗人贯休《富贵诗》中的“刻成筝柱雁相挨（筝制作得很讲究，连筝柱上都刻满了装饰用的雁纹）”，发出感慨：这是在我们市井弹琴卖艺的人都有的东西，他们还当成富贵生活来夸耀。相对于唐朝，宋朝（   ）

A．民众生活更加奢靡 B．诗歌创作进入鼎盛时期

C．经济发展水平提高 D．城乡经济交流十分频繁

15．元朝是中国统一王朝史上第一个多民族文字并用的时代，《辽史》《宋史》《金史》由多民族史学家共同编修；儒家经典著作译为蒙文出版。蒙古、契丹、女真人中涌现大批汉文著述家，西域各族文化进一步向中原传播。这些史实说明，元朝（   ）

A．推动了中华文化多元一体格局的进程 B．开创运用少数民族文字编修史籍先例

C．儒家学说开始成为社会主流意识形态 D．促进了中华文化影响力的日趋国际化

16．元朝第一次在全国范围内将纸币——钞作为主币来发行，元钞不仅在国内广泛流通，还有在海外流通的记载，波斯、印度、高丽、日本等皆曾仿行元代纸币。元朝的这一做法（   ）

A．巩固了统一多民族封建国家 B．强化了对外贸易的优势地位

C．增强了中华文化的辐射力 D．缓和了与周边国家的矛盾

二、材料分析题

17．阅读材料，完成下列要求。

材料一：宋朝在高度发达的农业经济基础上，已经生长出诸多工商业文明因子。随着商业发展，宋代商人的地位上升，朝廷允许商贾中的“奇才异行”者应举。商人凭借强大的经济势力交游权贵、为婚姻铺路，“不顾门户，直求资财”成为较普遍的社会现