1.3 古代印度 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上学期

第一单元 古代亚非文明 第3课 古代印度 2023 1 自主学习 一、古代印度河流域文明 1.发源地：古代印度在地理上是指今天的____________。古代印度文明 最早出现于印度河流域。印度河发源于青藏高原，流经今__________境 内，入阿拉伯海，水量丰沛。在印度河流域发现的哈拉帕和摩亨佐·达 罗等早期文明遗址，年代大约为公元前23世纪—前18世纪。 南亚次大陆 巴基斯坦 2.外族入侵：公元前1500年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度。 他们自称__________，陆续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农 业生产。 雅利安人 2 3.鼎盛：__________统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。除半岛最南 端外，印度基本上实现了统一。农业和工商业都比较繁荣，出现了许多 工商业中心城市，首都________是当时世界上最繁华、人口最多的大城 市之一。 孔雀王朝 华氏城 3 二、森严的种姓制度 1.含义：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称 “__________”。 种姓制度 2.内容：在这一制度中，第一等级是________，掌管祭祀；第二等级是 ________，掌管军事和行政权力；第三等级是______，从事农业、畜牧 业和商业；第四等级是________，主要由被征服居民构成，从事农业、 畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外， 还有最卑贱的“不可接触者”——贱民。 婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗 3.特点：种姓制度下的各等级__________。各等级之间__________，低 等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。 世代相袭 贵贱分明 4 三、释迦牟尼创立佛教 1.创立：佛教创立于公元前_______。创始人______________，后来被 称为“释迦牟尼”。 6世纪 乔达摩·悉达多 2.发展：早期佛教反对第一等级________的特权，提出“__________”， 不拒绝低种姓的人入教；同时，佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些 富人的支持。信仰佛教的民众日益增多，佛教一度成为印度最重要的宗 教之一。 婆罗门 众生平等 3.传播：公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元前1世纪，佛教经 ______传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、______和越南 等国。佛教往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。 中亚 日本 5 1.孔雀王朝的首都是当时世界上经济繁华、人口众多的大城市之一。该 城市是( ) B A.底比斯 B.华氏城 C.罗马城 D.巴格达 6 2.下列与“种姓制度”“佛教”相关的古代人类文明发祥地是( ) D A.两河流域 B.尼罗河流域 C.黄河流域 D.印度河流域 7 3.印度电影《流浪者》里有句经典台词：“法官的儿子永远是法官，小偷 的儿子永远是小偷。”这句话有明显的阶级歧视。这种阶级歧视最有可 能源自以下哪一制度( ) A A.种姓制度 B.禅让制 C.分封制 D.世袭制 8 4.玄奘游历印度时记录道：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又 高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且 行走时只能走路的左边……”这印证了印度历史上的哪一制度( ) A A.种姓制度 B.奴隶制度 C.城邦制度 D.分封制度 9 5.“种姓”一词在梵文中叫“瓦尔那”，是颜色或品质的意思。因此，种姓 制度又叫瓦尔那制度。这种制度( ) B A.规定印度人在法律面前一律平等 B.对印度社会的发展产生了不良影响 C.认为印度人生来没有高低贵贱之分 D.规定不同等级的人们之间可以通婚 10 基础巩固 1.到公元前6世纪，恒河流域形成了一系列雅利安人建立的国家。在国 家形成过程中，出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。 该制度发端于( ) C A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马 11 2.资料显示，在古代印度的社会里，商人的子女不能和官吏的子女通婚， 这是因为( ) A A.商人与官吏之间等级的严格限制 B.商人与官吏宗教信仰不同 C.商人与官吏处世理念不同 D.商人与官吏之间利益不同 12 3.在印度的种姓制度中，掌握军事和行政权力的是( ) B A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 13 4.世界三大宗教之一的佛教创立的时间是( ) A A.公元前6世纪 B.公元1世纪 C.公元6世纪 D.公元7世纪 14 能力提升 1.小杨同学在学习相关宗教知识时，看到了下列信息：“公元前6世纪” “释迦牟尼”“《金刚经》”。由此判断，此“相关宗教”是( ) D A.伊斯兰教 B.道教 C.基督教 D.