4.1 中国的机遇与挑战 同步学案 -2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册
第四课 与世界共发展
教学目标 | 1.了解改革开放以来我国在各方面取得的成就，知道我国经济和社会发展所面临的机遇，为成就而自豪。 2.结合党的第二十次全国代表大会对中国发展形势的认识，了解我国所面临的挑战，培养忧患意识和为中国梦而奋斗的使命感。 3.通过分析疫情后时代我国第五届进博会的发展特点与情况，了解新形势下我国谋求自身发展的主要措施，正确看待中国与世界共享发展机遇、共享发展成果 |
评价方式 | 设置辨析性话题和布置活动型任务，在活动中评价学生对我国与世界各国携手发展的意义的认识程度 |
学习方式 | 1.搜集我国面临的机遇和挑战的实例。 2.参与“开放的大门要不要越开越大”的辩论。 3.实地参观行业博览会 |
学情分析 | 学生通过九年级下册前三课的学习，开始关注世界的发展，了解到中国影响世界，和世界深度互动。这为本课的学习奠定了知识和能力基础。通过学习本课的内容，了解中国发展面临的新挑战和新机遇，知道中国不仅谋求自己发展，而且坚持合作共赢的理念，带动区域和世界共同发展，进一步加深人类命运共同体的理解。 这将为高中《思想政治选择性必修1·当代国际政治与经济》第七课《经济全球化与中国》理解中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展奠定知识和情感基础 |
大概念 | 抓住机遇，应对挑战，携手促发展 |
大议题 | 以“于变局中开新局”为议题，结合实例分析如何应对人类共同面对的重大挑战认识中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国 |
大情境 | 党的第二十次全国代表大会中对中国发展形势的认识；相约进博会，与世界共享发展机遇 |
第一框题 中国的机遇与挑战
学习目标：
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（1）政治认同：主要通过“党的二十大对中国发展形势”的学习和感悟，总结我国面临的发展契机与挑战，既要对国家发展有信心，又要敢于应对挑战，树立忧患意识。
（2）责任意识：主要通过“美国将制裁TikTok海外版”的学习和感悟，总结我国面临的发展契机与挑战，关心国家发展，增强为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。
大概念：正视国家发展中的机遇与挑战
重难点：
[重点]国家发展中的机遇与挑战是什么
[难点]辩证看待国家发展成就和挑战，并对中国发展充满信心，树立忧患意识
分议题：中国发展面对的机遇与挑战
大情境：中国企业走向海外的机遇与困难
学习过程
要点回顾
1.世界上维护和平的力量不断壮大， 和平 与 发展 成为当今时代的主题。
2.中国关于构建 全球治理体系 的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远的影响。
3.中国正为世界经济增长注入新的 活力 。中国日益成为世界经济发展的 引擎和稳定器 。
问题过渡
中国在发展壮大的同时，会面临哪些机遇和挑战？
要点提取
（一）新的发展契机
1.中国的发展契机。
（1）国内契机：
①我国已转向 高质量 发展阶段，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。
②我国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向 中国创造 转变、中国速度向 中国质量 转变、中国产品向 中国品牌 转变奠定了良好的基础。
（2）国际契机：
①和平、发展、 合作 、 共赢 的时代潮流越来越强劲。
②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的 引领 作用越来越大。
③许多国家为谋求经济的稳定与增长， 需要 与中国开展深入合作。
（二）新风险 新挑战
2.中国面临的挑战：
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