6.3二氧化碳和一氧化碳-2023-2024学年九年级化学人教版上册
人教版九年级上6.3二氧化碳和一氧化碳
一、选择题
1. 下列反应中,属于分解反应的是
A.硫在空气中燃烧 |
B.蜡烛燃烧 |
C.二氧化碳通入澄清石灰水 |
D.双氧水制取氧气 |
2. 干冰可用于疫苗等特殊药品的低温运输。下列说法正确的是
A.干冰由水分子构成 | B.干冰升华时分子种类发生改变 |
C.构成干冰的微粒间无间隔 | D.干冰升华吸热使环境温度降低 |
3. 酸雨是指pH小于5.6的雨、雪、雾、雹等大气降水。下列措施有助于防治酸雨的是
A.减少塑料制品的使用 | B.工业废水处理后排放 |
C.践行“低碳”生活 | D.减少含硫物质的燃烧 |
4. 下列有关碳和碳的氧化物说法中,错误的是
A.CO和C都有可燃性,燃烧的产物都是CO2 |
B.CO和CO2在一定条件下可以相互转化 |
C.金刚石和石墨之间的相互转化属于化学变化 |
D.二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一 |
5. 空气是一种宝贵的自然资源,下列对空气的说法中正确的是
A.空气中含量最多的是氮气,氮气可用于制造硝酸、氮肥,食品防腐以及作保护气等 |
B.稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等气体,它们含量很少,没有什么用处 |
C.空气污染物主要有CO、 |
D.“温室效应”有害无益,能够产生温室效应的气体只有 |
6. 下列关于空气的说法中不正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作助燃剂 |
B.氮气约占空气质量的78% |
C.稀有气体通电会发出有色的光 |
D.二氧化碳是绿色植物生长不可缺少的气体 |
7. 构建基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念认识不正确的是
A.变化观: 在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化 |
B.元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同 |
C.守恒观:32 g硫和32 g氧气充分反应生成64 g二氧化硫 |
D.微粒观:金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质 |
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8. 图1、图2是自然界中碳、氧循环简图。下列说法错误的是
A.图1中的转化1使正常雨水的pH≈5.6 |
B.图1实现有机物与无机物的相互转化 |
C.图1、图2对比说明,反应物相同,反应条件不同,产物不同 |
D.碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量相对稳定 |
9. 减少煤燃烧对大气的污染,可向煤中加入适量石灰石,石灰石的加入可大大减少燃烧产物中SO2的含量,反应如下:。下列说法不正确的是
A.CO2过多排放会造成温室效应 |
B.X的化学式为CaSO4 |
C.CaCO3中C元素的化合价为+4价 |
D.含等质量氧元素的CO2和SO2质量比为16:11 |
10. 区分下列各组物质,所选试剂或方法正确的是
选项 | 要鉴别的物质 | 选用试剂及操作方法 |
A | 氮气和二氧化碳 | 分别用手轻轻扇闻气体 |
B | 一氧化碳和氢气 | 在空气中点燃气体,观察火焰颜色 |
C | 氧化铜和木炭粉 | 观察颜色 |
D | 硬水与软水 | 分别滴加等量的肥皂水,振荡 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
11. 鉴别常见的下列各组物质,操作及现象错误的是
选项 | 鉴别的物质 | 操作 | 现象 |
A | 软水和硬水 | 滴加肥皂水 | 泡沫多的是硬水 |
B | 一氧化碳和二氧化碳 | 滴加澄清石灰水 | 变浑浊的是二氧化碳 |
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C | 氧气和空气 | 带火星的木条 | 复燃的是氧气 |
D | 木炭粉和氧化铜 | 点燃 | 能燃烧的是木炭粉 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
12. 某混合气体中可能含有H2、H2O、CO、CO2,某学习小组利用下图所示装置进行检验(实验开始前先向装置内通一段时间混合气体),观察到A、E装置中白色粉末变蓝(已知:硫酸铜粉末遇水变蓝),B、F装置中石灰水变浑浊,D装置中黑色粉末变红。下列说法中错误的是
①A装置的作用是检验水;
②装置B和F中澄清石灰水的作用完全相同;
③装置D减少的质量等于装置E增加的质量;
④可在F后放置一个燃着的酒精灯用于处理尾气;
⑤该混合气体一定含有H2O、H2、CO2、CO。
A.①②③ | B.①③④ | C.②③⑤ | D.①③⑤ |
二、填空题
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