吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期第一次摸底考试历史试题

东北师大附中2023-2024学年上学期高三年级第一次摸底考试

历史科试卷

注意事项：

1．答题前，考生须将自己的姓名、班级、考场／座位号填写在答题卡指定位置上，并粘贴条形码。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．回答非选择题时，请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内，超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄皱、弄破，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本大题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．《钱氏家训·家庭》载：“祖宗虽远，祭祀宜诚”“家富提携宗族，置义塾与公田，岁饥赈济亲朋，筹仁浆与义粟。”这反映了中国古代家庭教育强调

A.道德修养

B.等级差异

C.宗法观念

D.乡风民俗

2．梁启超指出：“研究儒家哲学，就是研究中国文化······但是若把儒家抽去，中国文化恐怕没有多少东西了。”下列各项符合儒家思想主张的是

A.“明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之”

B.“夫礼者，忠信之薄，而乱之首”

C.“民道弊而所重易也，世事变而行道异也”

D.“夫爱人者，人必从而爱之：利人者，人必从而利之”

3．《史记·货殖列传》序中说：“待农而食之，虞而出之，工而成之，商而通之。此宁有政教发征期会哉？人各任其能，竭其力，以得所欲。故物贱之征贵，贵之征贱，各劝其业，乐其事，若水之趋下，日夜无休时，不召而自来，不求而民出之。”据此可知材料经济思想的实质是

A.政府应该干涉经济发展

B.任由社会经济生活的自然发展

C.对农工商业一视同仁

D.农本商末，重农抑商

4．有文献记载：九品中正制之设“盖以论官吏优劣，非为士族高卑”，“其始造也，乡邑清议，不拘爵位，褒贬所加，足为劝励，尤有乡论余风”，这表明九品中正制

A.以官吏实绩对官吏进行优劣评定

B.曾经被士族门阀所控制

C.遭到了当时很多人的反对

D.一度以德才为主要依据，不注重家世门第

5．唐朝法律允许百姓以击登闻鼓、拦御驾、街衢拦官、投匦方式等非常规方式申诉冤情，如所述属实，则不会受惩罚，“如有不实者，各合杖八十”，这主要说明

A.唐朝政府借此使民情上达   B.“街衢接诉”成为政府肃贪重要手段

C.唐朝司法腐败和法律苛严   D.政府利用街道的公众效应教化百姓

6．宋代官制有官、职、差遣之分，形成了“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之事”的局面。这反映了

A.君主专制的加强   B.官僚体系的成熟  C.科举制度的完善  D.行政效率的提高

7．元代《中庵集》卷十五中记载：“天子理万物，不能独为，责之中书。中书，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。”这反映了元朝

A.皇权被削  B.相权得到加强  C.中书省独揽大权  D.中书省职能专一

8．明朝，徽州人多地少，且自然条件恶劣，土地贫瘠，故几乎家家经商，但徽州贫瘠的土地价格上涨幅度却居全国之首，形成“田少而值昂”的情形，这一现象对社会发展产生的主要影响是

A.徽州富商“以末致富，以本守之”

B.商品经济开始向徽州农村渗透

C.不利于新的经济形态产生和发展

D.推动封建自然经济的逐步解体

9．我国汉字博大精深，而修改汉字就更加独特有趣，近代史上“国”字的传统写法是“國”，但在太平天国的文献中“国”字却少了一点，□中是个“王”字；取“王”居其中之意。这一细节最能说明太平天国运动领导人

A.摆脱不了封建专制思想的束缚

B.认为国中无财富

C.丰富了汉语言文字

D.认为没有统一全国，故“国”不完整

10.1867年，美国《纽约时报》记者报道中国国内关于是否修建铁路的争议时提到：“铁路的兴建，可能导致众多苦力、车夫和船夫的失业，一场反抗、叛乱乃至起义的发生或者就迫在眉睫了········俟铁路建设成功······大清政府担心外国人的势力会变得过于强大。”这一定程度上说明了

A.腐朽的清政府阻碍中国民族资本主义的发展

B.外国人同情中国政府的困境从而减少资本输出

C.近代中国人愚昧无知，无法认识到工业文明的进步

D.外国资本的入侵和底层的反对是中国近代化的阻力

11.1919年“整理国故、国粹”运动中，胡适提出“就是从乱七八糟里面寻出一个条理脉络来：从无头无脑里面寻出一个前因后果来；从胡说谬解里面寻出一个真意义来：从武断迷信里面寻出一个真价值来。”这段话表明胡适旨在

A.深入透彻地研究传统文化

B.改变新文化运动的发展方向

C.推动传统文化向现代转型

D.反对马克思主义在中国传播

12．“列宁符号”是一个典型的象征概念。新民主主义革命时期中国共产党通过对一些具有重要革命意义的时间、场所、组织、物品、建筑、道路、学校等进行列宁名字命名或形象符号装点。新民主主义革命时期，中国共产党借助“列宁符号”的主要出发点是

A.坚持以城市为中心的革命道路

B.推进民主革命社会化、大众化

C.借以排除“左”倾错误的干扰

D.宣扬中俄革命形势间的一致性

13．“苏维埃”一词源于苏联，意即革命阶级的联盟。一开始，中共认为其内涵是“工人、农民、城市小资产阶级的联盟”，后来又加上“一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子”。推动这一变化的因素是

A.国民大革命的需要

B.建立农村革命根据地

C.中日矛盾日益凸显

D.推翻国民政府的要求

14．美国歇根大学的研究认为，“九一八事变”后的抵制日货，主要是由国民党中央机构主持领导的，抵御活动逐渐由民间自发发展到官民结合。《时代周刊》的报道认为，此次抵制日货运动的全面化和激烈化超过了过去的任何时期，并出现了民族主义热情下的暴力化和政府积极参与的制度化倾向。材料反映了

A.近代民族工业发展迎来了黄金时期

B.国民政府发动群众开展局部抗战

C.抗日民族统一战线已经正式形成

D.民族矛盾的上升影响了民族意识

15.1943年2月11日《新华日报》发表新华社社论认为，“收复缅甸，不仅可以恢复中印英美的海上交通，而且可以拿它作为太平洋上的反攻基地······收复缅甸，是真正准备大陆反攻的重要步骤。”中国共产党旨在

A.给予盟国联合作战的舆论支持

B.强调抗战全面反攻时机的成熟