第二单元 第二节运动的水分子 第1课时 水的循环及净化课件-2023-2024学年九年级化学鲁教版上册
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内容正文:
第二节 自然界中的水
水的循环及净化
水的天然循环
1.循环途径:水通过_________实现自身的天然循环。
2.能量:_____为水的天然循环提供了能量。
3.结果:实现了水的_________,水资源的_________。
三态变化
太阳
自身净化
重新分配
天然水的人工净化
1.人工净化天然水的步骤:
沉降→过滤→吸附→蒸馏
(1)沉降:天然水中较大的泥沙颗粒,静置后会在_____作用
下沉降下来,加入明矾可以加速泥沙的沉降。
(2)过滤:
①适用条件:除去不溶性固体杂质。
②主要仪器:铁架台、烧杯、_______和_____。
重力
玻璃棒
漏斗
③装置示意图:
一贴:滤纸要紧贴_________。
二低:a.滤纸边缘要低于_________;
b.液面要低于_________。
三靠:a.烧杯口紧靠_____________;
b.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处;
c.漏斗下端尖嘴部分要紧靠在烧杯内壁上。
漏斗内壁
漏斗边缘
滤纸边缘
玻璃棒中下部
(3)吸附:
①目的:除去水或空气中的一些有_____或_____的杂质。
②试剂:活性炭疏松多孔,表面积很大,具有较强的吸附能力。
颜色
气味
(4)蒸馏:得到蒸馏水。
2.自来水厂净水过程:
天然水→沉降→过滤→灭菌→生活用水。
水的天然循环
典例1 如图是自然界水的天然循环示意图,回答下列问题:
典型例题
(1)水通过______,实现自身的天然循环。
(2)驱动水的天然循环过程中能量来自________(填序号)。
A.地球
B.太阳
C.雨水
D.海洋
(3)试从分子的观点解释下列过程。
a.水变成水蒸气_____________________________
b.水蒸气遇冷变成小液滴______________________
(4)水通过天然循环既完成了________,又完成了________,
周而复始,源源不断地为地球上的生物提供________资源
答案⊙ (1)三态变化 (2)B (3)a.水分子运动速率加快,水
分子之间的间隔变大 b.水分子运动减慢,水分子之间的间
隔变小 (4)自身净化 水资源的重新分配 淡水
变式1 自然界水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发
生变化的是( )
A.水分子的大小
B.水分子之间的间隔
C.水分子的能量
D.水分子的运动速率
天然水的人工净化
典例2 水的净化方法有很多,下列对应除去水中的可溶性杂质或不溶性杂质的方法,使用不当的是( )
A.泥沙——过滤
B.微生物——投药消毒
C.可溶性钙、镁化合物——加热煮沸
D.色素——加入明矾
D
2023/9/27
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变式2 [2022·广州]某市水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是( )
A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
B.活性炭可除去水中异味
C.超滤膜可除去水中所有杂质
D.自来水属于混合物
1.下列图标属于节约用水标志的是( )
2.3月22日是“世界水日”,自来水净水过程中不涉及的环节是( )
A.沉淀
B.蒸馏
C.吸附
D.消毒
3. [阳泉中考]在寒冷的冬季,当我们把一杯开水洒向天空时,
水会迅速变成像烟一样的物质(如图),该过程所涉及的变化,
正确的是( )
A.化学变化
B.状态变化
C.质量变化
D.熔点变化
4.下列有关于水的天然循环说法不正确的是( )
A.太阳为水的天然循环提供能量
B.水的天然循环实现了水资源的重新分配
C.水的天然循环中分子种类发生改变
D.水的天然循环中分子间隔发生了改变
5.水是生命之源。自来水厂净水的过程如图。下列说法正确的是( )
A.过滤池可除去水中可溶性杂质
B.“投药消毒”投的是明矾
C.该净水过程有物理变化也有化学变化
D.最后进入用户的水为纯水
6.如图是简易净水器示意图。对使用该净水器的分析,正确的是( )
A.它能消毒杀菌
B.净水过程中只发生化学变化
C.海水经其处理后可直接作饮用水
D.木炭可替代活性炭起相似作用
谢 谢
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